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教育(yu)不但(dan)充(chong)实了他，还为(wei)他未来的工作铺了一条康庄大道(dao)。他的求知欲非常(chang)的强(qiang)，他(ta)经常在余(yu)暇(xia)之(zhi)时阅(yue)读一(yi)些与建筑历史有关的书(shu)。他(ta)所做的结论(lun)就是："我(wo)猜想别人可能(neng)会(hui)认为我(wo)是位学问好、非常快乐(le)而(er)又(you)自负的老人(ren)。实不(bu)相瞒(man)，你的见解是完(wan)全正确的。"