分析:老员工经过(guo)一段(duan)时间培训(xun),学(xue)习(xi)、实(shi)践之后会形(xing)成自已的制式(shi)思维,工作(zuo)内容和环境的固(gu)定(ding)更(geng)强化这种轨道效应,虽然经(jing)验丰富(fu),但却没(mei)了新的想法,变的斗志衷(zhong)退,老(lao)气横秋。而新人上岗(gang),带着(zhe)自(zi)已固有的其(qi)它领(ling)域的(de)知(zhi)识和体验,面(mian)对一个(ge)崭新的工作内容(rong)和环境(jing),加(jia)上新官上(shang)任的高昂热情,自然(ran)可以擦(ca)出许多火花来(lai)。
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