一位爱(ai)子心切(qie)、望子成龙的父亲,每天(tian)担(dan)心他(ta)的孩子不爱读书(shu),不好(hao)好读书(shu)。孩子一回家便马(ma)上板起面孔指责他,甚至连他每天说教的内容都是(shi)一样的。没有鼓励,没有协助,更没有诱(you)导。看不出(chu)新的希(xi)望,新的前途和(he)新的发展空间。他最后(hou)绝(jue)望了(le)、疲惫了,亲密无(wu)间的家(jia)庭气(qi)氛也消失(shi)得无影(ying)无踪了。既然孩(hai)子(zi)不善于(yu)念(nian)书,那就引导他学(xue)一技之长(zhang)吧!但(dan)这个(ge)父亲执着于念书才有(you)前途的观(guan)念(nian),看不出学(xue)一技(ji)之长也(ye)是实现幸福人生的途径之(zhi)一。如果孩(hai)子对读(du)书(shu)没(mei)有兴(xing)趣(qu),你(ni)作为(wei)家长又不支(zhi)持他、鼓励他学一(yi)技之(zhi)长,这孩子不就走投无路了吗?不必徒劳地(di)为(wei)孩子的前途担心。你所要做(zuo)的只是鼓励他(ta)对(dui)自己负(fu)责。现在好(hao)好学一(yi)技之长(zhang),说不定有一天(tian)他(ta)又(you)想回(hui)学校学习知识(shi)。那(na)时候,他(ta)知(zhi)道自(zi)己需要什么,内心产(chan)生对知识的渴(ke)求,自(zi)然会(hui)对读(du)书(shu)有兴趣。你现在非(fei)要强迫他升学念书,不但会使他(ta)产生对(dui)读书(shu)的(de)厌(yan)恶,亲子(zi)之(zhi)间(jian)的感(gan)情也(ye)遭(zao)到了破坏,读书的(de)机会就更少了。过度的执着使自(zi)己失去(qu)教育的原(yuan)则(ze)『性』,扼(e)杀(sha)孩子的(de)自我发现(xian)之心,切(qie)断(duan)他的自我实现的道路。过度执着,即心理奴隶就会让人失去创意,失去(qu)清(qing)醒(xing),它(ta)让我(wo)们(men)丢失正确(que)的回应(ying)。而陷入(ru)困境(jing)。
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