例如(ru)曾有一个高(gao)二(er)年级的(de)插班生在她的日记中写(xie)道(dao):我来(lai)到了一个新的(de)集体(ti),面(mian)对着陌生的同学和老(lao)师,作为一(yi)个(ge)插班生(sheng),他们是否(fou)欢(huan)迎(ying)我(wo)?老师是否喜欢我?我该怎(zen)么办?也许(xu)办(ban)法只有一个(ge),那(na)就是用我的真诚对待每一个同(tong)学,用我的刻(ke)苦(ku)和勤奋对待我的学习。我不愿做一个(ge)不(bu)受(shou)欢迎、不被人尊重的人(ren),如果我努力(li)实(shi)现(xian)自己的诺(nuo)言,相信一(yi)定会成(cheng)功。结果正如(ru)这位同学所料(liao)的那(na)样,她(ta)用(yong)自(zi)己的真诚(cheng)和守(shou)信(xin)赢得(de)了同学(xue)们(men)的理解和欢迎,用(yong)自己的勤(qin)奋和努力赢得了老师的(de)赞扬(yang)和肯定。
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