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心理学(xue)研(yan)究表明(ming)：要取得绩效必须靠内部努力和外部激(ji)励，可是在相同的努(nu)力和(he)激励的前(qian)提下(xia)，人(ren)们取得的(de)绩(ji)效(xiao)不(bu)尽相同。工作能力(li)强固(gu)然容(rong)易出成(cheng)绩，但光有能力而(er)缺(que)乏动(dong)机(ji)、缺乏(fa)十(shi)活的热(re)情(qing)，也将(jiang)会(hui)一(yi)事(shi)无(wu)成。我(wo)们在日常生活(huo)中也常见(jian)到，一些能力一般(ban)的(de)人却比能(neng)力(li)强(qiang)的(de)人(ren)更容(rong)易出成果。这主(zhu)要就(jiu)是由(you)于(yu)动机激(ji)发程度的(de)不同。罗斯福(fu)并(bing)不认为自(zi)己有什么天赋(fu)和非凡才(cai)干，只是认为自己善于自我激励(li)，把平凡的(de)才能(neng)"在尽可能的限度内发挥到异乎寻常的高(gao)度"。我们甚至可以看到，一些能(neng)力差的人可以(yi)通过(guo)强烈的进取心、过人(ren)的(de)动机内驱力去取得与(yu)其自身能力不(bu)相称的(de)特殊成绩。