我们发现(xian)那些在乡村接受(shou)教育(yu)的孩(hai)子们(men),在几(ji)乎没(mei)有学校和教师的情(qing)况(kuang)下,却成了最伟大的思想(xiang)家。从某种角(jiao)度(du)来看,他们不是很(hen)文雅,不是(shi)很有修(xiu)养,但是他(ta)们却(que)有自己的过人(ren)之处。那就是他(ta)们(men)的思维能力,他们的创造『性(xing)』和独立『性』。他们(men)从不依赖学(xue)校和文凭,他(ta)们根据需(xu)要(yao)来行动(dong)。他们不得不为(wei)自己奋(fen)斗,这使得他们(men)非常实际。他(ta)们(men)知(zhi)道(dao)的理论很少,但他(ta)们知道什么是(shi)必(bi)要的。这(zhe)些人(ren)在(zai)自己所在(zai)的社区中往(wang)往(wang)具有举足轻重的地位,因为他(ta)们的思(si)想深刻,行动坚决。
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