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据调查，对于大多(duo)数孩子来说，他们(men)缺少的不是批评，而(er)是赞(zan)扬(yang)。在学校里，作(zuo)业做错(cuo)了被老师(shi)批评；在(zai)家里(li)，玩的时间长(zhang)了(le)，被家(jia)长训斥。在(zai)孩子童年的(de)记忆里，令他们(men)记忆(yi)深刻的不是家长(zhang)的(de)批评(ping)，因为(wei)已(yi)经被批评得疲沓了(le),而(er)是那些(xie)难得(de)的赞扬(yang)。