那天,我壮着胆子走进(jin)郁钧剑(jian)宿(xiu)舍,胆(dan)怯地说:郁老(lao)师(shi),我也喜欢唱歌(ge),我(wo)想唱段(duan),您给(gei)听听行吗?2003年5月,军旅(lv)歌唱家郁钧剑(jian)作客《艺术人(ren)生》。我(wo)和(he)郁钧剑也是熟(shu)识的(de)朋(peng)友,节目做起来(lai)得(de)心应手(shou)。但是有一件(jian)往事(shi)我也是在节(jie)目中第(di)一次(ci)提起(qi),郁(yu)钧剑听到(dao)之后惊讶得(de)半天说不出(chu)话(hua)来在(zai)部(bu)队的艰苦训练中,唱歌(ge)拉歌是枯燥生活中(zhong)最快乐的事(shi)情。那时军队(dui)的(de)歌无非(fei)是《打靶(ba)归来》、《战友(you),战友(you)》、《炮(pao)兵(bing)之歌》、《三大纪律(lv)八(ba)项注意》之类的老(lao)军歌,还(hai)有(you)就是(shi)战士们自(zi)己创(chuang)造的(de)拉歌号子(zi),什么:12345,我(wo)们等得好辛苦(ku)!叫(jiao)你唱,你就唱,扭(niu)扭捏捏不像(xiang)样!像(xiang)什么(me)?像个大(da)姑娘――别看就这(zhe)么几句号(hao)子来(lai)回喊,每次大家都(dou)格(ge)外(wai)兴奋,班与班之间,排与排之间,自发展(zhan)开拉歌比赛(sai)。大家坐(zuo)在马扎上扯着嗓子(zi)喊,五(wu)音不全,南腔北调,一概不吝(lin),开心极了。在这种(zhong)拉(la)歌中,像(xiang)我一样嗓(sang)门(men)大(da)点,声音(yin)浑厚点的明(ming)显占便宜,很快脱(tuo)颖而出,一(yi)来(lai)二(er)去的就(jiu)成(cheng)了拉歌骨干(gan)分(fen)子,进而(er)成了文艺骨干分子,每(mei)次(ci)起哄的前几(ji)句几乎(hu)都是我(wo)起头,很(hen)出(chu)风头。在我们连(lian)里要成(cheng)立战士文艺演出队(dui)的时(shi)候,种种条件一(yi)综合(he),我就顺(shun)理(li)成章(zhang)地进(jin)入了(le)文(wen)艺(yi)宣传队。进入宣传队之(zhi)后我拿(na)出了(le)一(yi)直(zhi)没有(you)展示的才能――吹单簧管。单簧管(guan)是爸爸(ba)的专业,我很小(xiao)的时候,见爸爸吹,觉(jiao)得(de)好(hao)玩,就跟着学(xue)。在(zai)父亲的严格管教下,我学了(le)一门特长(zhang),还(hai)捎带认识了(le)五线谱。没有(you)想(xiang)到当(dang)年一时(shi)兴(xing)起的业余(yu)爱好后来成了(le)我(wo)的特长,在(zai)部队里(li),不认识单簧管为何物的战(zhan)士大有人在,而我竟然可以吹出(chu)好几首(shou)歌曲(qu),这又为我争(zheng)得了(le)在(zai)部队(dui)里当明星的荣(rong)耀。从此,带着(zhe)文艺骨(gu)干(gan)分子(zi)的光环,我和一些有特长的战士一起,排练(lian)一(yi)些小(xiao)节目为单调枯燥(zao)的(de)训练生活添点(dian)乐子(zi)。当时我的拿手(shou)戏是独奏(zou)、男生小合唱和(he)相(xiang)声。独奏(zou)是因(yin)为只有(you)我会,一枝(zhi)独秀(xiu);小合(he)唱是(shi)大家一起(qi)唱(chang)听不出跑调,可以滥竽(yu)充数;相(xiang)声最(zui)简单,只要(yao)脸皮足够(gou)厚,说(shuo)话连成句,就基本没问题。节目(mu)多了我也成了台柱(zhu)子。文艺骨干总是可以得到大家的爱戴,战(zhan)友们见我老是笑(xiao)嘻(xi)嘻的。有点被(bei)追星(xing)的感觉后,积极性高涨,经(jing)常自(zi)己编(bian)点小节目,演出多了,不但可以少(shao)掏大粪,还(hai)能显示(shi)自己的才艺,一举(ju)两(liang)得。1983年的夏天(tian),对(dui)我(wo)们连战士来说的是非同寻(xun)常的日子,因为(wei)总(zong)政慰问(wen)演出(chu)团要来兰(lan)州为驻军部队演(yan)出。这(zhe)对于文化生活极其贫乏的我们来说如同过节般快乐。尤其听说(shuo)著名(ming)歌(ge)唱家郁钧(jun1)剑(jian)也随团来演出,更(geng)是(shi)激动(dong)地(di)奔走相(xiang)告(gao)。那次,郁钧剑唱了(le)我们(men)熟悉的《打靶(ba)归来(lai)》、《在那(na)银色的(de)沙(sha)滩上》和《草原之(zhi)夜》,听(ting)得我们热(re)血(xue)沸腾,天天唱的歌(ge),怎(zen)么(me)人家一(yi)唱就那么好听(ting)啊!我羡慕地盯着(zhe)郁钧剑看,礼服笔(bi)挺、英俊(jun4)帅气。比我大(da)7岁的郁钧(jun1)剑,看上去比我还年轻(qing),讲话(hua)时眉宇间透着亲和。战士(shi)们(men)回报的(de)是热烈的(de)掌声。我清(qing)楚(chu)地(di)记得(de),我(wo)的手(shou)掌心都拍红了,带头大声喊(han):再来一个……也就是(shi)从那个时候起,我知道(dao)了战士对文化生活的需求是多么(me)强烈,为什么每(mei)个军旅(lv)文艺工(gong)作者对(dui)自己下部队的经历(li)都记(ji)忆犹新,就是因(yin)为他们可(ke)以(yi)从战(zhan)士的掌声中听出(chu)那(na)种(zhong)真实的渴望(wang)――我当时,负责(ze)接待工作(zuo)。演出结束后(hou),就借工作(zuo)之便(bian)办(ban)点私(si)事。那(na)天(tian)我壮着胆子(zi)走(zou)进郁钧(jun1)剑的(de)宿舍(she),胆怯(qie)地(di)说:郁老师,我(wo)也喜欢唱歌,我想唱一段,您给听(ting)听(ting)行吗?好啊,好啊!郁钧剑(jian)平和(he)而亲切。于是,我扯着嗓(sang)子(zi)激情澎湃地演唱了一(yi)段《嘎达梅林》:南方飞来的小鸿雁呀,不落长江(jiang)不起飞。要(yao)说起义的(de)嘎(ga)达梅林,是(shi)为了蒙古(gu)人(ren)民的土地。北(bei)方飞来(lai)的小鸿雁呀,不(bu)落长江不起飞(fei)。
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