那(na)天,我壮(zhuang)着胆子走进郁钧(jun1)剑宿舍(she),胆怯地(di)说:郁老师(shi),我(wo)也喜欢唱歌(ge),我想唱段,您给听听行吗?2003年5月,军旅(lv)歌唱家(jia)郁钧剑作客《艺(yi)术人(ren)生》。我和郁(yu)钧剑也是熟识的(de)朋友(you),节目做起来得心应手。但是有(you)一件(jian)往事我也(ye)是(shi)在节目中第一次(ci)提起(qi),郁钧(jun1)剑听到之(zhi)后惊讶得半天说不出话来在部队的艰(jian)苦(ku)训练中(zhong),唱歌(ge)拉歌是枯燥(zao)生活(huo)中最快乐(le)的(de)事情。那(na)时军队的歌无(wu)非是(shi)《打靶归来(lai)》、《战(zhan)友,战(zhan)友》、《炮(pao)兵(bing)之歌》、《三大纪律八项(xiang)注意》之类的老军(jun1)歌(ge),还有就(jiu)是(shi)战士们自己创(chuang)造的拉歌(ge)号子,什么:12345,我们(men)等(deng)得好辛苦(ku)!叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样(yang)!像什么?像(xiang)个大姑娘(niang)――别(bie)看就这么几句号子(zi)来(lai)回喊,每次大家都格外兴奋,班与班之(zhi)间,排(pai)与排之(zhi)间,自发展(zhan)开拉(la)歌比赛(sai)。大家坐(zuo)在马(ma)扎上扯着嗓子(zi)喊,五(wu)音不全,南腔北调,一概不(bu)吝,开(kai)心极了。在这种拉歌中,像我(wo)一(yi)样嗓门大点,声(sheng)音(yin)浑厚点的明显占便(bian)宜(yi),很快(kuai)脱颖(ying)而出,一来(lai)二去的就成(cheng)了(le)拉歌骨干分(fen)子,进而(er)成了文艺骨干分子,每(mei)次起哄的前(qian)几句(ju)几乎(hu)都(dou)是我起头,很出风头。在(zai)我们连里要成立战士文艺演出队的(de)时候,种种(zhong)条件一综合,我就顺理成章地进入(ru)了文艺宣传(chuan)队。进入宣(xuan)传队之后我(wo)拿(na)出(chu)了(le)一直(zhi)没(mei)有(you)展(zhan)示的(de)才能――吹(chui)单簧(huang)管。单(dan)簧管是爸(ba)爸(ba)的(de)专业,我很小的时候,见爸爸吹,觉得好玩(wan),就跟着学(xue)。在父(fu)亲(qin)的严格管教下,我学了一(yi)门特(te)长,还捎带认识了五线谱(pu)。没(mei)有想(xiang)到当年一时兴(xing)起(qi)的业(ye)余爱好(hao)后来(lai)成了我的(de)特(te)长(zhang),在(zai)部(bu)队里,不(bu)认识(shi)单簧(huang)管为(wei)何(he)物的战士大有人在(zai),而我竟然可以吹出好(hao)几(ji)首(shou)歌曲,这(zhe)又为我争得了(le)在(zai)部队里当明星的荣耀(yao)。从此,带着(zhe)文艺骨干分子的(de)光环,我(wo)和(he)一(yi)些有特长的战(zhan)士(shi)一起,排练(lian)一(yi)些小节目为(wei)单调枯(ku)燥(zao)的(de)训(xun)练生活添点(dian)乐子。当时我的(de)拿(na)手戏是独(du)奏(zou)、男(nan)生小合唱(chang)和相(xiang)声。独(du)奏是(shi)因为(wei)只(zhi)有我会,一枝独(du)秀;小(xiao)合唱是(shi)大家一起唱听(ting)不(bu)出(chu)跑调,可以(yi)滥竽充数;相声最简单,只要脸皮足够厚,说(shuo)话(hua)连成句,就(jiu)基(ji)本没问题。节(jie)目(mu)多了我也成了台柱子(zi)。文(wen)艺骨(gu)干总是可以得到大(da)家的爱(ai)戴,战(zhan)友们见我老是(shi)笑嘻嘻的。有点被追星的感觉后,积(ji)极性高涨,经(jing)常(chang)自己编点小节目,演出多了,不但可(ke)以少掏大粪,还能显示自己(ji)的才(cai)艺(yi),一举两得。1983年(nian)的夏(xia)天,对(dui)我(wo)们连(lian)战士来说的(de)是非同寻常的日(ri)子,因为(wei)总政慰问演出(chu)团要(yao)来(lai)兰州为(wei)驻军部(bu)队演出。这对于文化生(sheng)活极其(qi)贫乏的我们来(lai)说如同过(guo)节般(ban)快(kuai)乐。尤其听(ting)说(shuo)著名歌唱家郁(yu)钧(jun1)剑也(ye)随团来演出,更是激动地奔(ben)走相告。那次,郁钧(jun1)剑唱了(le)我们熟悉(xi)的《打靶(ba)归(gui)来》、《在(zai)那(na)银(yin)色的沙滩上》和《草原之夜(ye)》,听得我们热血沸腾,天天(tian)唱的歌,怎么人家一(yi)唱就那么好听啊(a)!我羡慕地盯着(zhe)郁钧剑看,礼服(fu)笔(bi)挺、英俊帅(shuai)气。比我大7岁的(de)郁(yu)钧(jun1)剑(jian),看上去比我还年轻,讲(jiang)话时(shi)眉宇间透着亲和。战士们回报(bao)的是热烈的掌声。我清(qing)楚地记得,我(wo)的手掌心(xin)都(dou)拍红了,带头大声(sheng)喊:再来一(yi)个……也就是从(cong)那个(ge)时(shi)候起(qi),我知(zhi)道(dao)了战士对文化生活的(de)需求是多么强烈(lie),为(wei)什么每个军旅文(wen)艺工(gong)作者对(dui)自(zi)己下部队的经历都记忆犹新,就是(shi)因为(wei)他们可以从战士的掌声中(zhong)听出那种真实的渴(ke)望(wang)――我当时,负责接待工(gong)作。演出结(jie)束后(hou),就借(jie)工作之便办点私事(shi)。那天我壮(zhuang)着胆(dan)子走进郁钧剑(jian)的(de)宿舍(she),胆(dan)怯(qie)地说:郁老师,我也喜欢唱歌,我(wo)想唱(chang)一段(duan),您(nin)给听听行(hang)吗?好啊,好(hao)啊!郁钧剑平(ping)和而(er)亲(qin)切(qie)。于是(shi),我扯(che)着嗓子(zi)激(ji)情澎湃(pai)地演(yan)唱了(le)一段《嘎达梅林》:南方飞来的小鸿雁(yan)呀,不(bu)落长江不起飞。要说起义(yi)的嘎(ga)达梅(mei)林,是为了蒙古人(ren)民的(de)土地。北方飞来的(de)小(xiao)鸿雁(yan)呀,不落长江不起飞。
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