那天,我壮着胆子走进(jin)郁钧剑宿舍,胆怯(qie)地说:郁老师,我也(ye)喜欢唱歌,我想唱段,您给听听(ting)行(hang)吗?2003年5月,军旅歌(ge)唱家(jia)郁钧(jun1)剑作客(ke)《艺(yi)术人(ren)生(sheng)》。我和郁钧(jun1)剑(jian)也(ye)是熟识的朋(peng)友,节目(mu)做(zuo)起来得心应手。但(dan)是有一件往(wang)事我也是在节目中(zhong)第一(yi)次提起,郁(yu)钧剑(jian)听到之后惊讶得半(ban)天(tian)说不出(chu)话来在(zai)部队(dui)的(de)艰苦训练中,唱(chang)歌(ge)拉(la)歌是(shi)枯燥生活中最快乐的事(shi)情(qing)。那(na)时军(jun1)队的歌无非是(shi)《打靶(ba)归来(lai)》、《战友,战友》、《炮兵之歌》、《三大纪律(lv)八项注(zhu)意》之类的老军歌,还有(you)就是(shi)战(zhan)士们自己创(chuang)造的(de)拉歌号子,什么:12345,我们等得好辛苦(ku)!叫(jiao)你唱,你就唱(chang),扭扭捏(nie)捏(nie)不(bu)像(xiang)样!像什(shi)么?像(xiang)个大姑(gu)娘――别看就这么几(ji)句号(hao)子来回喊,每次大(da)家都(dou)格外兴奋,班与班之间(jian),排与排之(zhi)间,自发展开拉歌(ge)比赛。大家坐(zuo)在马扎上扯着嗓子(zi)喊,五(wu)音不(bu)全,南腔北调,一(yi)概不吝,开心极(ji)了。在(zai)这种拉(la)歌中(zhong),像我一样嗓门大(da)点,声(sheng)音(yin)浑(hun)厚点(dian)的明(ming)显(xian)占便宜(yi),很快脱颖而出(chu),一来二去(qu)的就成了拉歌骨干分(fen)子,进而成了(le)文艺骨干分子,每次起(qi)哄的前几句(ju)几乎都是(shi)我起头,很出(chu)风头(tou)。在我们连里要(yao)成(cheng)立战(zhan)士文(wen)艺演出队的时候(hou),种种(zhong)条件一综(zong)合,我就顺(shun)理成(cheng)章地进入了文艺(yi)宣传(chuan)队(dui)。进入宣传队之后(hou)我拿(na)出了一直(zhi)没有展(zhan)示的才能――吹(chui)单簧管(guan)。单(dan)簧(huang)管(guan)是爸爸的专业(ye),我很小的时(shi)候,见(jian)爸爸吹(chui),觉(jiao)得好玩,就跟着学(xue)。在(zai)父亲的严格(ge)管(guan)教下,我(wo)学了一门特长,还捎带认识了(le)五(wu)线(xian)谱。没(mei)有(you)想(xiang)到当(dang)年一时兴(xing)起的(de)业余爱好后来成(cheng)了我的特(te)长,在(zai)部(bu)队里(li),不(bu)认(ren)识(shi)单簧管为何物的(de)战士大(da)有人在,而我竟(jing)然可以吹出好几首歌曲,这又为我争得(de)了在(zai)部队里当明星的(de)荣(rong)耀(yao)。从(cong)此,带着文艺(yi)骨(gu)干(gan)分子的光环,我和(he)一些(xie)有特长的战士一起,排(pai)练(lian)一些小节目为单(dan)调枯燥(zao)的(de)训练(lian)生活(huo)添点乐子(zi)。当时我的拿手戏是独奏、男生小合唱和相声。独(du)奏是(shi)因(yin)为(wei)只(zhi)有我会,一枝独秀;小(xiao)合(he)唱是(shi)大家一起唱(chang)听不出跑调(diao),可以(yi)滥竽充数;相声最简单,只要脸(lian)皮足够厚,说话连(lian)成句,就基本没问题。节目多了我也成(cheng)了台(tai)柱子(zi)。文艺(yi)骨干(gan)总(zong)是可(ke)以得到大(da)家的爱戴,战友们见我老是笑嘻嘻的。有点被追(zhui)星的感(gan)觉(jiao)后,积极(ji)性高涨,经常自己(ji)编点小节(jie)目,演出多了,不但(dan)可以少掏大粪(fen),还能(neng)显示(shi)自己的才艺,一举(ju)两得。1983年(nian)的夏天,对(dui)我们(men)连(lian)战士(shi)来说的(de)是(shi)非(fei)同寻常的日子,因(yin)为(wei)总政(zheng)慰(wei)问演出团要来兰州为驻军部队演(yan)出。这对(dui)于文化生活极(ji)其贫乏的我们(men)来说(shuo)如(ru)同(tong)过节般(ban)快乐。尤其听(ting)说著名(ming)歌唱家郁钧剑也(ye)随(sui)团(tuan)来演(yan)出,更是(shi)激动地(di)奔走(zou)相告。那次,郁钧剑唱(chang)了(le)我们熟(shu)悉(xi)的(de)《打(da)靶(ba)归来》、《在那(na)银(yin)色的沙滩上》和《草原(yuan)之夜》,听得我们(men)热血沸腾,天天唱的歌,怎么人家一唱就(jiu)那(na)么好听(ting)啊!我羡慕地盯着(zhe)郁钧剑看,礼服笔挺、英俊帅气。比我大(da)7岁的郁(yu)钧剑(jian),看上去(qu)比我还年轻,讲话(hua)时(shi)眉(mei)宇间(jian)透着亲和。战士们(men)回报(bao)的是热烈的掌声。我清楚(chu)地记(ji)得,我的手掌心(xin)都拍(pai)红(hong)了,带头大声喊:再来一个(ge)……也就是从那个(ge)时候起,我知道(dao)了(le)战士对文化生活的(de)需求是多么强(qiang)烈,为(wei)什么每个(ge)军旅文艺工(gong)作者对自己(ji)下部(bu)队(dui)的经历都记(ji)忆犹新(xin),就是因为他们可(ke)以(yi)从战士的掌声(sheng)中听(ting)出那(na)种真实的(de)渴望――我(wo)当时,负责接待工作。演出结(jie)束后,就借工作之便办点私事(shi)。那天我壮(zhuang)着(zhe)胆子走进郁(yu)钧(jun1)剑的宿舍,胆怯地(di)说(shuo):郁老(lao)师(shi),我也喜欢唱歌,我想唱一段(duan),您(nin)给听听行吗(ma)?好(hao)啊(a),好啊(a)!郁钧(jun1)剑平和而亲切。于是,我扯着(zhe)嗓子激情澎湃地演唱了(le)一(yi)段《嘎(ga)达梅林》:南方飞(fei)来的小鸿雁呀,不落(luo)长(zhang)江不起飞。要说(shuo)起(qi)义的嘎达梅林,是(shi)为了蒙(meng)古人民的土(tu)地。北(bei)方飞来的(de)小(xiao)鸿雁呀,不(bu)落(luo)长江不(bu)起飞。
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