某老同(tong)志(zhi)占(zhan)多(duo)数(shu)的单位,调来(lai)一位刚(gang)毕业不久的大(da)学生当领导。老年人(ren)很瞧(qiao)不起他,认为"嘴(zui)上没『毛』,办(ban)事不牢"。如果遇事(shi)征求他们意见,有(you)的老人就(jiu)说:"毕竟是年轻人(ren),没经验,缺能力(li)";如果遇事没征(zheng)求他们意见(jian),有的老人(ren)又说:"这(zhe)么年轻,就(jiu)搞(gao)家长作(zuo)风,唉(ai)!"要从道理上驳倒老同(tong)志(zhi)的二(er)难推(tui)理(li),是(shi)很容易的(de)。但是这位年(nian)轻(qing)的领导并没有这(zhe)样(yang)做。他(ta)不动声『色』,一如既往地(di)工作(zuo)。一段时间后(hou),这个单位效(xiao)益明显(xian)提(ti)高,单位凝聚力大大增强。老人(ren)们(men)看在眼里,喜(xi)在心头,由衷地(di)发出赞叹:后(hou)生可(ke)畏。
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