美(mei)谛(di)克用了突(tu)然(ran)的热(re)心,开始(shi)来说明巴克拉(la)诺夫的不进(jin)高中学(xue)校,并不算坏事情,倒是(shi)好。他在无意中,想使巴克(ke)拉诺夫(fu)相信自(zi)己(ji)虽然无教育(yu),却(que)是怎样一个(ge)善良,能干的人(ren)。但巴克拉(la)诺夫却不能在(zai)自己的无教育之中,看(kan)见这样的价值,美谛克的更加复杂的判断,也就全然不(bu)能(neng)为(wei)他(ta)所领会了。他们之间,于是并(bing)不(bu)发生(sheng)心心相印的(de)交谈(tan)。两(liang)人策了(le)马(ma),在(zai)长(zhang)久的沉(chen)默中开快步前(qian)进。
Copyright © 2008-2018