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传(chuan)统(tong)的智商观念总局限在狭隘(ai)的(de)语言与算(suan)术(shu)能(neng)力(li)，智力测验的成绩最能直接测试的，充(chong)其量不过是课堂上的表现或(huo)学术(shu)上的成(cheng)就，至(zhi)于学术(shu)以外的生活(huo)领域便很难(nan)触及(ji)。不(bu)少心(xin)理学家扩(kuo)大了智力的定义，尝试(shi)从整体(ti)人生成就的角度(du)着眼，从(cong)而对(dui)此的重(chong)要『性』有了(le)全新的评(ping)价。其中(zhong)最(zui)为(wei)世人瞩目的是耶鲁(lu)大学的心(xin)理学家彼(bi)得 塞拉维提(ti)出了他独(du)到(dao)的(de)见(jian)解，他在解释eq内涵时，从(cong)五(wu)个方面进行(hang)了阐发(fa)：