心理学研究表明(ming):要取得绩效必须靠(kao)内部(bu)努(nu)力和外(wai)部激(ji)励,可是在相同的努力(li)和激励(li)的前(qian)提(ti)下(xia),人们取得的绩效不尽(jin)相同(tong)。工作(zuo)能力强固然(ran)容易出成绩,但光有能力而(er)缺乏动机、缺乏十活(huo)的热情(qing),也将(jiang)会一事(shi)无成。我们(men)在日常生活中(zhong)也常见到,一些(xie)能力一(yi)般(ban)的人却比(bi)能力强(qiang)的人更(geng)容易出成(cheng)果。这主(zhu)要就(jiu)是(shi)由于(yu)动机(ji)激发程(cheng)度的不同。罗斯福并(bing)不认为自己有什么(me)天赋和非凡(fan)才干,只是认为自(zi)己(ji)善于自我激励,把平凡的才能(neng)"在(zai)尽(jin)可(ke)能的限度内发挥到异乎寻常(chang)的高(gao)度(du)"。我们(men)甚至(zhi)可以看到(dao),一些能(neng)力差(cha)的(de)人可以通过强(qiang)烈(lie)的(de)进取心、过人的动机内驱(qu)力去取(qu)得与其自(zi)身(shen)能力不相(xiang)称的特殊成绩。
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