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分(fen)析：老(lao)员(yuan)工(gong)经(jing)过(guo)一段时间培训，学习、实践之后会形成(cheng)自已(yi)的制式思维，工(gong)作内容和环(huan)境的固定更强化这种(zhong)轨(gui)道效应，虽(sui)然(ran)经验丰(feng)富，但却没了新(xin)的(de)想(xiang)法，变的(de)斗志衷退(tui)，老气横秋。而新人上(shang)岗，带(dai)着自已固(gu)有(you)的(de)其它领域的知识和(he)体验，面对一(yi)个崭新的工作内容和环(huan)境，加上新官(guan)上任(ren)的高(gao)昂(ang)热情，自然可(ke)以(yi)擦出许多火花来。