他发现学(xue)校里的同学中有(you)两种人最(zui)受重视:一种是(shi)体育出『色』的人,如棒球队(dui)的球员;再一(yi)种就是口才出众的(de)人(ren),那些在论(lun)辩和演讲比赛(sai)中的获胜者。他知道(dao)自(zi)己的身体(ti)不够强壮,缺(que)乏体育(yu)运动的(de)才(cai)能,就决(jue)心(xin)在口才演(yan)讲方面下(xia)功夫,争(zheng)取(qu)在比赛(sai)中(zhong)获胜(sheng)。他花了几个(ge)月的(de)时(shi)间苦(ku)练演讲,但在(zai)比(bi)赛中一次又一次失(shi)败了。失望和灰心使(shi)他痛苦不堪,甚至使他(ta)想(xiang)到『自(zi)杀』。然而他终究不肯认(ren)输,又继续(xu)努(nu)力,他从(cong)第(di)二年开始(shi)获胜(sheng)了。这个(ge)突破为他以(yi)后的志向和事业埋下(xia)了(le)思(si)想的种子。一个教(jiao)导(dao)人(ren)们如(ru)何(he)演(yan)讲与交际的(de)大师(shi),想当(dang)初却在演讲比赛中(zhong)屡遭失败(bai),这个巨大的反差对于我们深刻领(ling)会卡耐基(ji)课程的思想内涵具有(you)很重要的启示。
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