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那天(tian)，我(wo)壮(zhuang)着胆(dan)子走进郁钧剑宿舍，胆怯(qie)地(di)说(shuo)：郁老师，我也(ye)喜(xi)欢唱(chang)歌，我想唱段，您给听听行(hang)吗?2003年5月，军旅歌(ge)唱家郁钧剑作(zuo)客《艺术人(ren)生》。我和郁(yu)钧剑也是熟识的(de)朋(peng)友，节目(mu)做起来得心(xin)应(ying)手。但是(shi)有一(yi)件往事我也(ye)是在(zai)节目中第一次(ci)提起，郁钧剑听到之(zhi)后惊讶得半(ban)天(tian)说不(bu)出话来在(zai)部队(dui)的艰(jian)苦(ku)训(xun)练中，唱歌拉歌(ge)是枯燥生活中最快(kuai)乐(le)的事情。那时军队的歌(ge)无非是《打靶(ba)归来》、《战友(you)，战友(you)》、《炮兵之歌》、《三大纪律(lv)八项注意》之(zhi)类的老军歌，还有就是战士们(men)自己创(chuang)造的(de)拉歌号子，什么：12345，我们等得好辛苦！叫你(ni)唱(chang)，你就唱，扭扭捏捏不像(xiang)样！像什(shi)么(me)？像个大姑娘――别(bie)看就(jiu)这么(me)几句号子(zi)来回喊(han)，每次大家都(dou)格外兴奋，班与(yu)班之(zhi)间，排与排之(zhi)间，自发展(zhan)开拉(la)歌(ge)比赛。大(da)家坐在马扎上扯着嗓(sang)子喊，五音不全(quan)，南(nan)腔(qiang)北调(diao)，一(yi)概不吝，开心(xin)极了。在这(zhe)种(zhong)拉(la)歌中，像我一(yi)样(yang)嗓门大点(dian)，声音浑厚(hou)点(dian)的明显占便(bian)宜，很(hen)快脱颖而出，一来二去的就成了(le)拉(la)歌(ge)骨(gu)干分子(zi)，进而成了文艺骨干分子(zi)，每次起哄的前几句几(ji)乎都是我起头，很(hen)出(chu)风头。在(zai)我们(men)连里要成(cheng)立战(zhan)士文(wen)艺演出队的时候，种种条件一(yi)综(zong)合，我就顺(shun)理成(cheng)章地(di)进(jin)入了文艺(yi)宣(xuan)传队。进入宣(xuan)传队之后我拿(na)出了一直(zhi)没(mei)有展示的才(cai)能――吹单簧管。单簧管是(shi)爸爸(ba)的专业(ye)，我很小(xiao)的时候，见爸爸吹，觉(jiao)得好玩，就跟着(zhe)学。在父亲(qin)的严格管教下，我(wo)学了(le)一门特(te)长，还捎带认识了五线谱。没有想到(dao)当(dang)年(nian)一时(shi)兴起的业余(yu)爱好(hao)后(hou)来成了我的(de)特长，在(zai)部队(dui)里，不认(ren)识单(dan)簧(huang)管为何物的战士大(da)有人在(zai)，而我竟然(ran)可以吹出(chu)好(hao)几(ji)首歌曲，这又为我争(zheng)得了在部队里当(dang)明(ming)星(xing)的荣耀(yao)。从此，带(dai)着(zhe)文艺(yi)骨(gu)干分子的光环，我和(he)一些有特长的战(zhan)士一起，排(pai)练(lian)一些小节目(mu)为(wei)单调枯(ku)燥的训(xun)练生活添点乐(le)子(zi)。当(dang)时(shi)我的拿手戏是(shi)独奏、男生小合唱和相声(sheng)。独奏是因为(wei)只(zhi)有我会，一(yi)枝(zhi)独(du)秀(xiu)；小合唱是大家一起唱听不出跑调(diao)，可(ke)以滥竽充数；相声(sheng)最简单，只要脸皮足(zu)够厚，说话(hua)连成句，就基(ji)本(ben)没(mei)问(wen)题。节目多(duo)了我也(ye)成(cheng)了台柱子。文艺骨干总是可(ke)以(yi)得到大家的爱戴(dai)，战(zhan)友们(men)见(jian)我(wo)老(lao)是笑嘻(xi)嘻的。有点(dian)被追星的感觉后，积极性(xing)高(gao)涨，经常(chang)自己编(bian)点小节目(mu)，演出多了，不但可以(yi)少掏(tao)大粪，还能(neng)显示自己的(de)才艺，一举两(liang)得。1983年的夏天，对我们(men)连战士来说(shuo)的是(shi)非同寻常(chang)的(de)日子，因(yin)为(wei)总(zong)政(zheng)慰问演(yan)出团要来兰州为(wei)驻军部队演出。这对于文化生(sheng)活(huo)极其贫乏的我们来说如同(tong)过节般快乐。尤其听(ting)说著(zhe)名(ming)歌唱家(jia)郁钧剑也(ye)随团(tuan)来演出，更是激动地奔走相(xiang)告。那次，郁钧剑(jian)唱(chang)了(le)我们熟悉(xi)的《打靶归来(lai)》、《在那银色的(de)沙滩上》和《草原之(zhi)夜》，听得我们热血沸(fei)腾，天天唱(chang)的歌，怎么人家(jia)一(yi)唱(chang)就那(na)么好听(ting)啊！我羡慕地(di)盯着(zhe)郁钧(jun1)剑看，礼服笔(bi)挺、英俊(jun4)帅(shuai)气。比我大(da)7岁(sui)的郁钧剑，看上去比我(wo)还年轻，讲话(hua)时(shi)眉宇(yu)间透着亲(qin)和。战(zhan)士们回报的(de)是热(re)烈(lie)的掌(zhang)声。我清楚地记得(de)，我的手掌心都拍(pai)红了(le)，带头(tou)大(da)声喊：再来一个(ge)……也(ye)就是从那个时候(hou)起，我(wo)知(zhi)道了战(zhan)士对文化生(sheng)活的需(xu)求是(shi)多么强烈，为什(shi)么每个军旅文艺工作者对自己(ji)下(xia)部队的(de)经(jing)历都记忆(yi)犹新，就是因为他们(men)可(ke)以(yi)从(cong)战士的掌声(sheng)中听出那种真实(shi)的(de)渴(ke)望――我当(dang)时(shi)，负责接(jie)待工作。演出(chu)结束后，就借工作之便(bian)办点私事。那天我(wo)壮着胆(dan)子(zi)走进(jin)郁钧剑的宿舍，胆怯地说：郁老师，我也(ye)喜欢(huan)唱(chang)歌，我(wo)想唱(chang)一段，您给听(ting)听行吗？好啊，好啊！郁钧剑平和而亲切。于是(shi)，我扯(che)着嗓子激情澎湃地(di)演唱了一(yi)段(duan)《嘎(ga)达梅林》：南方飞来的小(xiao)鸿雁呀，不落长(zhang)江不(bu)起飞。要说起义的嘎达梅林，是为了(le)蒙古人(ren)民(min)的土地(di)。北方(fang)飞来的(de)小鸿雁呀，不(bu)落长江(jiang)不(bu)起飞。