剧情简介

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到(dao)了(le)歌(ge)舞团,我一直(zhi)没有(you)固定事(shi)情(qing)可(ke)做,经常是(shi)在大(da)幕没(mei)有(you)拉(la)开的(de)时候,钻出来给大(da)家说个相声小段,然(ran)后回到后台去打杂。我(wo)成了(le)职业(ye)的文艺工(gong)作者,每天(tian)的(de)固定科(ke)目不(bu)再是训练(lian),而(er)是随着军区的演出队排(pai)练节目,到各地驻军部(bu)队进行慰问演出(chu)。那时我演出的最主(zhu)要(yao)节目是相声(sheng),一张嘴就是全(quan)部行(hang)头(tou),简便(bian)易行。不久,我便成了部(bu)队的笑星(xing),还经常(chang)和专业相声(sheng)演(yan)员同台演出。也(ye)就是在那个(ge)时(shi)候,命运又(you)让我结识了一位(wei)贵人。如果说前面(mian)的恩(en)人是(shi)不经意(yi)间改变了我的命运,那么这个人(ren)却当(dang)之无愧成(cheng)为我人(ren)生的设计(ji)师。他就(jiu)是当时(shi)兰州军区战斗(dou)歌舞团(tuan)曲艺队队长,现在天(tian)津市曲艺团(tuan)的党委(wei)书记许(xu)秀林(lin)。2004年,当我(wo)们节目组(zu)策划《艺术人生(sheng)・春节(jie)特别节目(mu)――父老乡(xiang)亲》的(de)时(shi)候,提到了天津相声,我全力推荐许秀林老师。在《艺术人生》策(ce)划(hua)的众多节目中,这是我唯一一次(ci)徇私情。许老师应该(gai)不算(suan)大(da)笑(xiao)星(xing),但是我知道他内心对相(xiang)声艺术(shu)的执着、追求,常人难以企及(ji),他的艺术(shu)人(ren)生不事张扬却不(bu)同凡(fan)响(xiang)。那天我们(men)在舞台上(shang)合作了一个(ge)节目(mu)叫《歌的海洋(yang)》,本来16年前(qian)我和许老师第(di)一(yi)次合说的(de)就(jiu)是(shi)这个(ge)相声,特逗(dou)的一个段子,但是那(na)天(tian)望着(zhe)身边早生(sheng)华发的许老师,我(wo)平生第一(yi)次说相(xiang)声时(shi)突然(ran)想哭。16年前,我(wo)在一次(ci)演出(chu)时认(ren)识了许老师(shi)。当时(shi)许老师正值(zhi)中年,演出结(jie)束后,许老师忽然走(zou)过来(lai)对我说:朱军同志(zhi),相(xiang)声说的不错嘛!许老师是兰州军区战斗歌舞团的艺(yi)术顾问,我(wo)赶紧站起来谢(xie)谢首(shou)长的夸奖(jiang)。许老师对我(wo)说(shuo):朱军你(ni)知道吗?相声中有一(yi)个说法(fa),相声演员‘要不占一怪,要(yao)不(bu)占一帅’,你(ni)占一(yi)样。相声(sheng)演员要想(xiang)被大家(jia)认可,从形象(xiang)上要(yao)不(bu)长得古怪(guai),像马三立(li)先生,要(yao)不长得英俊,像姜昆,长得(de)不(bu)偏(pian)不正的(de)很难被大家认可。许老师说我长得不怪(guai),那就是(shi)另(ling)外一条(tiao)啦!我又(you)惊(jing)又喜(xi)!想不想到兰州军区战斗歌舞团来(lai)呀?许(xu)老师冒出这样(yang)一(yi)句话。我吓了一大跳。想不想(xiang)?做梦都想!但(dan)哪(na)里敢想?父亲是(shi)兰战###级(ji)的单簧管演(yan)奏家,在(zai)团里(li)很受(shou)大(da)家尊敬。但是(shi)兰战(zhan)有一个(ge)不成文的(de)规矩,子女一般不(bu)能在(zai)本团工作,父亲(qin)又是那(na)么(me)一本正经(jing)的人,永远(yuan)不会想到为我走(zou)什么关系,我(wo)就更(geng)加不敢和父亲提起这类事情(qing)。许老(lao)师的话倒是让我(wo)茅(mao)塞顿开,也就(jiu)是在那个时候,我(wo)才懂得人生中有(you)一(yi)种选择的(de)方(fang)式(shi)叫自我设计(ji),我可以按照自己的愿望努(nu)力,我(wo)可(ke)以争取到一些我原(yuan)以(yi)为不属于自(zi)己(ji)的机会(hui)。以(yi)前在部队中只知道(dao)服从领导(dao),从来不会也不(bu)敢(gan)为(wei)自(zi)己选择点什么。许老师告诉了我兰战进团考(kao)试的时(shi)间(jian),他的话简(jian)单极了,但(dan)却像一个信号,点燃(ran)了我心中蓄谋已(yi)久的(de)情结(jie),让我觉得眼前出现了一个未知而(er)美好的明天。我开始梦想着成为(wei)郁钧剑那样的人(ren)。1988年的春(chun)节,过(guo)了年就是(shi)兰战(zhan)的招(zhao)新(xin)工(gong)作(zuo),我打了一个电话(hua)询问(wen)许老(lao)师(shi)考(kao)试(shi)的(de)事情(qing),许老(lao)师(shi)淡淡地(di)说了一句(ju):那(na)你(ni)来(lai)吧。于是(shi),从春节初二(er)到初七,我吃(chi)住在(zai)许老(lao)师家里,连(lian)门都(dou)没有出,许老师把我(wo)关在屋里,进行考(kao)前(qian)辅导,并且分文不取。那次,许老师(shi)给(gei)我辅导(dao)的节目,就是牛群(qun)的段子(zi)《歌的海洋(yang)》,而(er)且亲自(zi)为我捧哏。直到今天那个段(duan)子(zi)我(wo)都倒背(bei)如流。16年过去了,我从(cong)来没有问过(guo)许老师当(dang)时为什(shi)么(me)对一个(ge)萍水相(xiang)逢的(de)小(xiao)战(zhan)士给(gei)予这(zhe)样的(de)帮助,我不(bu)敢问,不愿问,我(wo)想(xiang)我知道(dao),幸运的人一生(sheng)中(zhong)总会有贵人相(xiang)助,我庆幸自己(ji)的(de)运(yun)气。许老师的(de)知遇之恩我今生(sheng)无法报答。我几乎忘记了(le)当时(shi)是怎么(me)接受老(lao)师的(de)帮助(zhu),也几乎忘记了当时有没有向老师说感(gan)谢。每当想到这些,我(wo)就(jiu)会(hui)给(gei)天津的许老师(shi)打个电(dian)话,像(xiang)打(da)给自(zi)己的亲(qin)人,没(mei)有什么事情(qing),就是简单嘘(xu)寒问暖。发榜下来,我如(ru)愿以偿,终于(yu)在1988年9月,正式调(diao)入(ru)兰(lan)州军区战斗(dou)歌(ge)舞团。兰战当时是西北地区最(zui)大的文艺(yi)团体,而自己在(zai)兰战工作,算(suan)是艺术人(ren)生正(zheng)式开始。

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