剧情简介

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那天(tian),我壮着胆子走(zou)进郁钧剑宿舍(she),胆(dan)怯地说:郁老师(shi),我也(ye)喜欢唱歌,我(wo)想(xiang)唱段,您给听听行吗?2003年(nian)5月,军旅歌(ge)唱家郁钧剑(jian)作客(ke)《艺(yi)术人(ren)生(sheng)》。我和郁钧(jun1)剑也是熟识的朋(peng)友,节目做(zuo)起(qi)来(lai)得心(xin)应手。但是(shi)有一件往事(shi)我(wo)也(ye)是在节目中(zhong)第一次提起,郁钧剑(jian)听到之(zhi)后(hou)惊讶(ya)得半(ban)天(tian)说(shuo)不出话来(lai)在部队的(de)艰(jian)苦训练中,唱(chang)歌(ge)拉歌是(shi)枯燥生活中最快乐的事情(qing)。那时(shi)军队的歌(ge)无非是《打(da)靶归(gui)来》、《战(zhan)友,战友》、《炮兵之歌》、《三大(da)纪律(lv)八(ba)项注(zhu)意(yi)》之类的(de)老军歌,还有(you)就(jiu)是(shi)战士(shi)们自己创造的拉歌号子(zi),什么:12345,我(wo)们等(deng)得好辛苦!叫(jiao)你(ni)唱(chang),你就唱,扭扭捏捏不像样!像什么?像(xiang)个大姑(gu)娘――别看就这么几句号子来回喊,每次(ci)大家都格外兴奋,班(ban)与班之间,排(pai)与排之间(jian),自发展开拉(la)歌(ge)比赛。大家坐在马扎上扯着嗓子(zi)喊,五音不全,南(nan)腔北(bei)调(diao),一概不吝(lin),开心极(ji)了。在(zai)这种拉歌中(zhong),像我一样嗓(sang)门大点,声(sheng)音浑厚点(dian)的明显(xian)占便宜,很快脱颖而出,一(yi)来(lai)二(er)去的就成了拉(la)歌骨干分子(zi),进而成(cheng)了文艺(yi)骨干分子(zi),每次起哄的前(qian)几句几乎都是我起头,很出风头。在我(wo)们连里要成立战士文(wen)艺演出队的(de)时(shi)候,种种条件一(yi)综合,我(wo)就(jiu)顺(shun)理成章地进(jin)入了文艺宣传(chuan)队。进入宣(xuan)传(chuan)队之(zhi)后我(wo)拿出了一直没有展(zhan)示(shi)的才能――吹(chui)单簧管。单簧管是(shi)爸爸(ba)的专业(ye),我(wo)很小(xiao)的时候,见爸爸吹(chui),觉(jiao)得(de)好玩,就跟(gen)着(zhe)学。在(zai)父亲的严(yan)格管教下,我学了(le)一门(men)特长,还(hai)捎(shao)带(dai)认(ren)识了五线谱。没有想到当(dang)年一时兴起(qi)的业余爱好后来成(cheng)了我(wo)的特(te)长,在部队里,不(bu)认识单簧管(guan)为何物(wu)的战(zhan)士(shi)大(da)有人(ren)在,而(er)我竟然可以吹出(chu)好(hao)几首歌曲,这又为我争得了(le)在部(bu)队里当(dang)明星的荣耀。从此,带着文艺骨干分(fen)子的光环,我和(he)一些有特长的战士(shi)一起,排练(lian)一些小节目(mu)为单调枯燥(zao)的训练生活添点(dian)乐(le)子。当时(shi)我的拿手戏是独(du)奏(zou)、男(nan)生小合唱(chang)和相声。独(du)奏是因(yin)为只有我会,一枝独秀;小合唱是大(da)家一起唱听不出跑(pao)调,可以(yi)滥竽(yu)充数;相声(sheng)最简单,只要脸皮足(zu)够厚,说话连成句,就基本没(mei)问题。节目多(duo)了(le)我(wo)也成了台柱子。文艺骨干总是可以得到大家的爱戴(dai),战友(you)们(men)见(jian)我老(lao)是笑(xiao)嘻嘻(xi)的。有点(dian)被(bei)追星的感觉(jiao)后,积极(ji)性高涨,经常自己编点(dian)小(xiao)节目,演出(chu)多了(le),不但可以少掏(tao)大粪(fen),还能显示自(zi)己的才艺(yi),一举两得(de)。1983年的夏天,对我们连战士来(lai)说的是非同寻常的(de)日(ri)子,因为(wei)总政慰问演出团要来兰州为(wei)驻(zhu)军部队演出。这对(dui)于文化(hua)生(sheng)活极(ji)其贫乏(fa)的我们来说如(ru)同过节(jie)般快(kuai)乐(le)。尤其(qi)听说著(zhe)名(ming)歌唱家郁(yu)钧剑(jian)也(ye)随团来(lai)演出(chu),更(geng)是(shi)激动地(di)奔(ben)走相告。那(na)次(ci),郁(yu)钧(jun1)剑唱了(le)我们熟悉的《打靶(ba)归来》、《在那银(yin)色的沙滩(tan)上》和(he)《草原(yuan)之(zhi)夜》,听得(de)我们热血(xue)沸腾(teng),天天唱的歌,怎(zen)么(me)人家一唱(chang)就(jiu)那(na)么好(hao)听啊!我羡(xian)慕(mu)地盯(ding)着郁钧(jun1)剑看,礼服笔(bi)挺、英俊帅气。比我大(da)7岁的郁钧剑,看(kan)上去比我还年(nian)轻,讲话时眉宇间透着(zhe)亲(qin)和(he)。战(zhan)士(shi)们(men)回报的是热烈的掌声。我(wo)清(qing)楚地记得(de),我的(de)手掌心都拍(pai)红了,带头(tou)大声(sheng)喊:再(zai)来一个……也就是从(cong)那个时(shi)候起,我知道(dao)了战士(shi)对(dui)文化生活的需求是多么强烈,为什么每个军旅(lv)文艺工(gong)作者对自己下部队(dui)的经历都(dou)记忆犹新(xin),就(jiu)是因(yin)为(wei)他们(men)可以从战士的(de)掌声中听出那(na)种(zhong)真实(shi)的(de)渴望――我当时,负责接待(dai)工作。演出结(jie)束后,就借(jie)工(gong)作之(zhi)便办点私(si)事。那天我壮着胆子走(zou)进郁钧剑的宿舍,胆怯地说:郁老师(shi),我也喜欢(huan)唱歌,我想唱一(yi)段,您给听听行吗?好(hao)啊,好啊!郁钧(jun1)剑平和而亲切。于(yu)是,我扯(che)着嗓(sang)子激(ji)情澎湃地演唱(chang)了(le)一段《嘎(ga)达梅林(lin)》:南方飞(fei)来的小鸿雁呀,不(bu)落长江不起(qi)飞。要说起义(yi)的嘎达梅林,是为(wei)了蒙古人民的土地。北方飞来的小鸿雁呀,不(bu)落长(zhang)江(jiang)不起(qi)飞。

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