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孝文和(he)孝武一人(ren)背一(yi)捆铺盖卷儿回到白鹿村。因(yin)为学生(sheng)严重(chong)流失，纷纷投(tou)入城里新(xin)兴的学校去念书，朱(zhu)先生(sheng)创立的白鹿书(shu)院(yuan)正式宣告关闭，滋(zi)水(shui)县也筹(chou)建起第一(yi)所(suo)新式学校(xiao)――初级师范(fan)学校，朱先生(sheng)勉(mian)强受(shou)聘(pin)出任教务(wu)长。看着(zhe)两个接受过(guo)良好教(jiao)育(yu)的儿子归(gui)来，白嘉轩好(hao)生(sheng)喜欢，有这样两个槐树苗儿一样壮(zhuang)健的后人(ren)顶门立柱，白(bai)家几辈受尽(jin)了单传凄(qi)苦的(de)祖先可以告慰于九(jiu)泉之下了。当晚，自(zi)嘉轩手执蜡(la)烛(zhu)，把两(liang)个儿子领到门楼(lou)下，秉烛照亮了镌刻在门楼上的(de)四(si)个(ge)大字(zi)耕读传家，又引着他们回到(dao)院庭(ting)，再(zai)次重温(wen)刻在两根明柱上的对(dui)联(lian)：耕(geng)织传家久(jiu)，经书济世长(zhang)。白嘉轩(xuan)问儿子：记(ji)下(xia)了？两个(ge)儿(er)子一(yi)齐回答(da)：记下了。白嘉轩又问：明(ming)白不明白？两(liang)个儿子答：明白。白嘉轩坐(zuo)在(zai)厅房的桌子旁说：明(ming)白了就好。明(ming)日(ri)早(zao)起把旧衣裳换上，跟着你三(san)伯到地里务庄(zhuang)稼去(qu)。两个(ge)孩子(zi)都顺从(cong)地答应了。白嘉轩告(gao)诫说(shuo)：从今日(ri)起，再不(bu)要说人家(jia)到哪儿念(nian)书干什么事的活了(le)。各家(jia)有(you)各家的活法。咱家有咱(zan)家(jia)的活法儿。咱只管按咱(zan)的活法(fa)儿做咱(zan)要做的事，不(bu)要(yao)看也不要说(shuo)这家怎个样那家(jia)咋(za)个样的话。