那天,我(wo)壮着胆子走(zou)进郁(yu)钧剑宿(xiu)舍,胆怯地说:郁老师,我(wo)也(ye)喜(xi)欢唱(chang)歌,我想唱段,您给听听(ting)行(hang)吗?2003年5月,军旅歌唱家郁钧剑作客(ke)《艺(yi)术人(ren)生》。我和郁钧剑也是熟识(shi)的朋友,节(jie)目做起来得(de)心应手(shou)。但是有一件往事我也(ye)是(shi)在节目(mu)中第一次提起,郁钧剑(jian)听到之(zhi)后(hou)惊讶得半天(tian)说不出话来在部队的艰苦训(xun)练中,唱歌拉(la)歌是枯燥生活中最快乐的(de)事情。那时(shi)军(jun1)队的歌无非是《打靶(ba)归来》、《战友,战友》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大纪律八项注(zhu)意》之类(lei)的(de)老(lao)军(jun1)歌,还(hai)有(you)就是战士们自(zi)己创造的拉歌号(hao)子,什么:12345,我们等得好辛(xin)苦(ku)!叫你唱(chang),你就唱(chang),扭(niu)扭(niu)捏(nie)捏(nie)不像样(yang)!像什么?像个(ge)大姑娘――别看就这(zhe)么几句(ju)号子来(lai)回喊,每(mei)次大(da)家(jia)都格外兴奋(fen),班(ban)与班之间(jian),排与排之间,自发(fa)展开拉歌比赛。大(da)家坐在马扎上(shang)扯着(zhe)嗓(sang)子喊,五音不全(quan),南(nan)腔北调,一概不吝,开心极(ji)了(le)。在这种拉歌(ge)中,像我一样嗓门大点,声音浑厚点的明显占便宜(yi),很快脱颖而出,一来(lai)二去的(de)就(jiu)成了拉歌骨干分子,进而成了(le)文艺骨(gu)干(gan)分子,每次起(qi)哄的前几句几乎都是(shi)我起头,很出(chu)风(feng)头。在(zai)我们连(lian)里要成立战(zhan)士文(wen)艺演出队的时候,种(zhong)种条(tiao)件(jian)一综合(he),我就(jiu)顺(shun)理(li)成章地进入了文艺宣传队。进入宣(xuan)传队之后(hou)我拿出了(le)一(yi)直没有展(zhan)示的才(cai)能(neng)――吹单(dan)簧管。单簧管是爸爸的(de)专业,我很小的时候(hou),见爸(ba)爸(ba)吹,觉得好(hao)玩,就跟着学。在父亲的严格(ge)管教下,我(wo)学了一(yi)门(men)特(te)长,还(hai)捎带认(ren)识(shi)了(le)五线谱。没(mei)有想(xiang)到当年一时(shi)兴起的业余(yu)爱好(hao)后(hou)来成了我的特(te)长,在部(bu)队里,不认(ren)识单簧管为何(he)物的战士(shi)大有人(ren)在,而我(wo)竟(jing)然可以吹出好(hao)几(ji)首歌(ge)曲(qu),这又为我争得(de)了在部队里当明(ming)星的荣耀。从此(ci),带着文艺骨干分子的光环,我(wo)和一(yi)些有特长的战士一(yi)起,排练一(yi)些小节目(mu)为单调枯燥(zao)的训练生活添点乐(le)子。当(dang)时(shi)我的(de)拿(na)手(shou)戏(xi)是独奏、男生(sheng)小合(he)唱和(he)相声(sheng)。独奏是因为只有我会,一枝独秀;小合唱(chang)是大家一(yi)起唱听不(bu)出跑(pao)调,可以滥竽充(chong)数(shu);相声最简单,只(zhi)要脸皮足够(gou)厚(hou),说话连(lian)成(cheng)句,就基本没问题。节目(mu)多了我也成(cheng)了台柱子。文艺骨干总(zong)是可以(yi)得到大家的(de)爱戴,战(zhan)友们见我老(lao)是笑(xiao)嘻(xi)嘻的。有点被追星的感觉(jiao)后,积极性高涨(zhang),经常自己编(bian)点小节(jie)目,演出多了,不但可以少掏大(da)粪,还能显示自己(ji)的才艺,一(yi)举两得。1983年(nian)的(de)夏天(tian),对我们连战(zhan)士来说(shuo)的是非同(tong)寻常的(de)日(ri)子,因(yin)为总政(zheng)慰问演出(chu)团(tuan)要来兰州为驻军部队演出。这对于文化生(sheng)活(huo)极其贫乏的(de)我们来说如(ru)同过节般(ban)快乐。尤其听(ting)说著(zhe)名歌唱家郁钧(jun1)剑也随团来演(yan)出,更是激动地奔走相告。那次(ci),郁钧剑唱(chang)了我们熟悉(xi)的《打(da)靶归来》、《在(zai)那银(yin)色(se)的沙滩(tan)上》和(he)《草原(yuan)之(zhi)夜》,听得我们(men)热血沸腾,天(tian)天(tian)唱的歌,怎么人家(jia)一唱(chang)就那(na)么好(hao)听(ting)啊!我(wo)羡(xian)慕地盯着(zhe)郁钧剑看(kan),礼(li)服笔挺、英(ying)俊帅(shuai)气。比我大(da)7岁的郁钧剑,看(kan)上去(qu)比我还年(nian)轻(qing),讲话时眉宇间透着亲和。战士们(men)回(hui)报的是热烈(lie)的掌声(sheng)。我清楚地记(ji)得,我的手掌心都拍红了,带头大(da)声喊:再来一(yi)个……也就(jiu)是从那个时候起,我(wo)知道了战(zhan)士对文(wen)化生活的需求是多(duo)么强(qiang)烈,为什么每个军旅(lv)文艺工(gong)作者对自己下(xia)部队的(de)经(jing)历都记忆(yi)犹新,就是(shi)因为他(ta)们可以从战士的掌声中听(ting)出(chu)那(na)种真实(shi)的渴(ke)望――我当时,负责接待工作。演出结束后,就借工作之便办点(dian)私事。那天我壮着(zhe)胆(dan)子走进(jin)郁钧(jun1)剑(jian)的宿舍,胆(dan)怯地说:郁老师,我也喜欢唱歌,我想唱一段(duan),您给听(ting)听(ting)行(hang)吗?好啊,好啊(a)!郁钧剑(jian)平和(he)而(er)亲切。于是,我扯(che)着嗓(sang)子(zi)激(ji)情澎湃地(di)演唱了一段(duan)《嘎达梅林(lin)》:南方飞来的小鸿(hong)雁呀(ya),不落长江不起飞(fei)。要(yao)说起义的(de)嘎达梅林(lin),是为了(le)蒙古(gu)人民的土地。北方飞(fei)来(lai)的小鸿雁呀,不(bu)落(luo)长江(jiang)不起飞。
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