关键(jian)的一点(dian),是人有多重需(xu)求。他(ta)既(ji)有得到帮助(zhu)的(de)需求,也有被尊重的需求。对某(mou)些能(neng)力较(jiao)弱(ruo)的人来说,需要帮(bang)助的(de)要求更大(da)一(yi)些。对某(mou)些能力(li)较强、自我感觉又(you)好的(de)人来说(shuo),自己被尊重的愿(yuan)望更(geng)强一(yi)些(xie)。像富兰克(ke)林的做法,反(fan)倒使人觉得亲近(jin),让(rang)对方更(geng)有成就感,因此,更好地(di)取得别人的肯(ken)定。这一(yi)故事其实也说明了(le)一个(ge)人际(ji)关系的辩证(zheng)法(fa):有时受(shou)(接受)比授(给予(yu)),更能给人以快乐(le),并让人有更大成就感(gan)。
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