只是(shi)对于彼得而(er)言,约书亚(ya)的说(shuo)法就不仅(jin)仅(jin)是字面上的理解(jie)了,这(zhe)话配(pei)合对方还稍微收拾(shi)了一下的行为(wei),看(kan)起(qi)来就好像是在为家里任(ren)性的(de)孩子(zi)说好话一(yi)样,仿佛(fo)约书亚真(zhen)的(de)是把夏(xia)洛(luo)克当成了弟弟在对待,所(suo)以(yi)就(jiu)算(suan)房屋变(bian)得(de)这么(me)混乱也相当(dang)宽容,甚至可能(neng)是担心收拾(shi)会打扰对方的研究。
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