凡(fan)三王教世子必以(yi)礼乐(le)。乐,所以修内也(ye);礼,所以修外也。礼乐交错于(yu)中, 发形于(yu)外,是故其成也怿,恭敬而温文。立大(da)傅少傅以养之,欲知其父子君臣之 道也。大傅(fu)审(shen)父子君(jun1)臣之道以(yi)示之,少傅奉(feng)世子,以(yi)观(guan)大(da)傅(fu)之德行而审喻之。大 傅在前(qian),少(shao)傅在后;入(ru)则有(you)保,出则(ze)有师(shi),是(shi)以教喻而德成也。师也(ye)者(zhe),教之(zhi)以 事而(er)喻诸德者也(ye);保(bao)也者,慎其身以辅(fu)翼之而归(gui)诸道者(zhe)也。《记(ji)》曰(yue):"虞(yu)夏(xia)商 周(zhou),有(you)师保(bao),有(you)疑丞(cheng),设(she)四辅及三公。不必备(bei),唯其人。"语(yu)使能也。君子曰(yue)德, 德成而教(jiao)尊(zun),教尊(zun)而官(guan)正,官正(zheng)而国治,君之(zhi)谓也。仲(zhong)尼曰:"昔者周公(gong)摄政, 践阼而治,抗(kang)世子法于(yu)伯(bo)禽,所以善(shan)成王(wang)也(ye)。闻之(zhi)曰(yue):'为人臣者,杀其身有益 于君(jun1)则为之。'况于其身以善其君乎?周公优为之,是(shi)故(gu)知为人子,然(ran)后可以(yi)为 人父(fu);知为人臣(chen),然(ran)后(hou)可以为人君;知(zhi)事人(ren),然后(hou)能使人(ren)。成王幼,不能莅阼, 以为世(shi)子,则无(wu)为也,是故抗(kang)世子(zi)法于伯(bo)禽,使之与成王(wang)居(ju),欲令(ling)成王之知父子 君(jun1)臣长幼之义也。君之于世(shi)子(zi)也,亲(qin)则父也,尊(zun)则君(jun1)也(ye)。有父之亲,有君之尊, 然后兼(jian)天下而有之。是(shi)故,养世(shi)子不(bu)可不慎也。行(hang)一物而(er)三(san)善皆得(de)者,唯世子(zi)而 已。其齿(chi)于学之谓也。故世子齿于学,国(guo)人(ren)观之曰:"将君我(wo)而与我齿让,何也(ye)? "曰(yue):"有父在(zai)则(ze)礼然。"然(ran)而众知父子之道(dao)矣。其(qi)二(er)曰:"将(jiang)君我而与我齿(chi)让, 何也?"曰:"有君在则礼然。"然而(er)众著于君臣之(zhi)义也。其(qi)三(san)曰:"将君我而 与我齿让,何(he)也?"曰(yue):"长长也。"然而众知长(zhang)幼之节(jie)矣。故父在斯为子(zi),居 在(zai)斯谓(wei)之臣,君子与臣之节,所以尊(zun)君亲(qin)亲也。故学之(zhi)为父子焉,学之(zhi)为君(jun1)臣(chen)焉, 学之为长幼(you)焉,父子君(jun1)臣长幼之道得,而国治(zhi)。语曰:"乐(le)正(zheng)司业,父师司成(cheng), 一(yi)有(you)元良,万(wan)国(guo)以(yi)贞(zhen)。"世(shi)子之谓也(ye)。周(zhou)公践阼。
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