剧情简介
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有积极性无能力肯(ken)定他在工作(zuo)中的(de)成绩，告知(zhi)他在技能(neng)上的不(bu)足,以(yi)新(xin)提拔(ba)的基层主管做为样(yang)板，激发他的学习欲望，同(tong)时辅(fu)以必要(yao)的培训，安排他(ta)做相对具体(ti)、琐碎的工作，接受基(ji)层主管(guan)管(guan)理，但要多(duo)加(jia)关注、培训、鼓励，少加(jia)斥责(ze).
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