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心(xin)理学(xue)研(yan)究表明：要取得绩效必(bi)须靠内(nei)部努力和外部激励，可是在相同的努(nu)力和激励的前(qian)提(ti)下(xia)，人们(men)取得(de)的绩(ji)效不尽相同(tong)。工(gong)作能力(li)强(qiang)固然容易出成(cheng)绩，但光有(you)能(neng)力而缺乏动机、缺(que)乏十活(huo)的热情，也将(jiang)会一(yi)事无成(cheng)。我们在日常生活中也(ye)常见到(dao)，一些能力(li)一般的人却比(bi)能力强的人更容易出成果。这主(zhu)要(yao)就是由于(yu)动机激(ji)发程度的不同。罗斯福(fu)并不认为自(zi)己有什么(me)天赋(fu)和非凡才(cai)干，只是认为自己(ji)善于(yu)自我激励(li)，把平凡(fan)的(de)才(cai)能(neng)"在尽可(ke)能的限度内(nei)发挥到(dao)异乎寻常(chang)的(de)高(gao)度"。我(wo)们甚(shen)至可以看到，一(yi)些能力差的人可以通过强烈的进取心、过人(ren)的动机内驱力(li)去取(qu)得与其自身(shen)能力不相(xiang)称的特(te)殊(shu)成绩。