《手机在线一区二区》

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那天，我壮着胆子(zi)走进郁钧剑宿舍(she)，胆怯地说(shuo)：郁老(lao)师，我(wo)也喜(xi)欢唱歌，我(wo)想(xiang)唱(chang)段，您(nin)给听(ting)听行吗?2003年5月(yue)，军旅(lv)歌唱家郁钧(jun1)剑作客《艺(yi)术人生(sheng)》。我和郁(yu)钧剑也是熟识的朋友，节(jie)目(mu)做起来得(de)心应(ying)手。但是有一件往(wang)事我也(ye)是(shi)在节目中第一次提起，郁钧(jun1)剑听到(dao)之后惊讶得半天(tian)说不出话来(lai)在部队(dui)的艰苦训练中，唱(chang)歌(ge)拉歌是枯燥(zao)生(sheng)活中最快乐的事情(qing)。那(na)时军队的歌无非是(shi)《打靶归来》、《战友，战友》、《炮兵之歌》、《三(san)大纪律八项(xiang)注意》之类(lei)的老军(jun1)歌(ge)，还有就是战士们自(zi)己(ji)创造的拉(la)歌(ge)号子，什(shi)么：12345，我(wo)们等得好辛苦！叫你唱，你就唱，扭扭(niu)捏捏不像样！像什(shi)么？像个大姑娘――别看就这么(me)几句号子来回喊(han)，每次大家都格外兴奋(fen)，班与班之间，排与排之(zhi)间，自(zi)发展开(kai)拉歌比赛。大家坐在(zai)马扎(zha)上(shang)扯(che)着(zhe)嗓(sang)子喊，五(wu)音不全，南(nan)腔北(bei)调，一概(gai)不(bu)吝(lin)，开心极了。在这种拉歌(ge)中，像我一(yi)样嗓门大点(dian)，声音浑厚点的明显占便宜，很快脱(tuo)颖而出，一(yi)来二去的就成(cheng)了拉歌骨干分子(zi)，进(jin)而成(cheng)了文艺(yi)骨(gu)干分(fen)子(zi)，每次起哄的(de)前(qian)几句几乎(hu)都是我(wo)起头(tou)，很(hen)出风头。在我们(men)连(lian)里要成立战士(shi)文艺演(yan)出队(dui)的时候(hou)，种种(zhong)条(tiao)件一(yi)综合，我就(jiu)顺(shun)理(li)成章地(di)进(jin)入(ru)了文艺宣传队。进(jin)入宣(xuan)传队之(zhi)后我拿出了一直没有展示(shi)的才(cai)能(neng)――吹(chui)单簧管。单簧(huang)管是爸爸的专(zhuan)业，我很小的时(shi)候，见爸爸吹，觉得好玩，就(jiu)跟着学。在(zai)父(fu)亲(qin)的严格管教下，我学了(le)一门特(te)长，还捎带认(ren)识了五线谱。没(mei)有想到(dao)当年一(yi)时(shi)兴起的业(ye)余爱好(hao)后(hou)来成了(le)我(wo)的特(te)长，在部队里(li)，不认(ren)识单(dan)簧(huang)管为何物(wu)的战士大有人在(zai)，而我竟然可以吹出(chu)好几首歌曲，这又为我(wo)争得了在(zai)部(bu)队里(li)当(dang)明(ming)星的荣(rong)耀。从此，带着文艺骨干分(fen)子的(de)光环，我和一(yi)些有(you)特(te)长(zhang)的战士一(yi)起，排练一些(xie)小节目为单调枯燥(zao)的训练生活添点乐子。当时我的拿(na)手戏(xi)是独奏、男生小合唱和相声(sheng)。独(du)奏是(shi)因(yin)为只有我会，一枝独秀(xiu)；小合唱是大家一起唱(chang)听(ting)不(bu)出跑调，可以滥竽充数；相声(sheng)最简单，只要脸(lian)皮(pi)足够厚，说话连(lian)成句(ju)，就基本没问(wen)题。节(jie)目多了(le)我也成了台柱子。文艺骨干总是可以得到大(da)家的爱戴，战(zhan)友(you)们(men)见(jian)我老是笑(xiao)嘻(xi)嘻的。有点被追星的感觉(jiao)后，积极性(xing)高(gao)涨，经常自己(ji)编点(dian)小节目(mu)，演出多了(le)，不但可以少掏大粪(fen)，还能显示自己的才艺(yi)，一举两得(de)。1983年的夏天，对我们连战(zhan)士来说的是非同寻常的日(ri)子，因为(wei)总政(zheng)慰(wei)问(wen)演出团要来兰州为驻军部队演出。这对于文化生活极其贫乏(fa)的(de)我们(men)来说如(ru)同(tong)过节(jie)般快乐。尤其听(ting)说著名歌唱(chang)家郁(yu)钧剑(jian)也随团来(lai)演(yan)出，更(geng)是激动地奔走相告。那次，郁钧剑唱(chang)了我(wo)们熟悉的《打靶(ba)归来(lai)》、《在那银(yin)色的沙滩上》和(he)《草(cao)原之(zhi)夜(ye)》，听得我们热血沸腾(teng)，天天唱的歌，怎(zen)么(me)人(ren)家一唱就那(na)么(me)好听啊！我(wo)羡(xian)慕地盯着郁钧剑看，礼服(fu)笔(bi)挺、英俊帅气(qi)。比(bi)我大7岁的郁(yu)钧(jun1)剑，看(kan)上去比(bi)我还年轻，讲话(hua)时眉宇间透着亲和(he)。战士(shi)们回报的是(shi)热烈的掌声。我清楚(chu)地记得，我的(de)手掌(zhang)心都拍红了，带头大(da)声(sheng)喊：再来一个……也就是从那个(ge)时候起(qi)，我(wo)知道了战士对文化生(sheng)活(huo)的需求是(shi)多么强烈，为什么每(mei)个军旅文艺工作(zuo)者(zhe)对自己(ji)下部队(dui)的经历都(dou)记忆犹新，就(jiu)是(shi)因(yin)为(wei)他们(men)可(ke)以从战(zhan)士的掌声中听出那种真实(shi)的渴望――我当时，负(fu)责接待(dai)工作。演(yan)出(chu)结束后(hou)，就借工作之便办点私(si)事(shi)。那天我壮着胆子走进(jin)郁钧剑的(de)宿舍(she)，胆(dan)怯地说：郁老师，我(wo)也喜(xi)欢唱歌(ge)，我想(xiang)唱一段(duan)，您给(gei)听听行(hang)吗(ma)？好啊，好啊(a)！郁钧剑平和(he)而亲切(qie)。于是，我扯(che)着嗓子激情澎(peng)湃(pai)地演(yan)唱了一段《嘎达梅林》：南方飞来的小鸿雁呀，不落长(zhang)江不起飞(fei)。要(yao)说起义(yi)的嘎达梅(mei)林，是为(wei)了蒙古人民的土地(di)。北方飞来的小鸿(hong)雁呀，不(bu)落长江不(bu)起飞。