那天,我壮着胆子走(zou)进郁钧剑宿舍(she),胆(dan)怯地说(shuo):郁老师(shi),我(wo)也喜欢唱歌,我想(xiang)唱段,您给(gei)听听行吗?2003年5月,军旅歌唱家(jia)郁钧剑作客(ke)《艺(yi)术(shu)人生》。我和(he)郁钧剑也(ye)是熟识(shi)的朋(peng)友,节目做起来得心应(ying)手。但是有(you)一件往事我(wo)也(ye)是在(zai)节目中第一(yi)次提起,郁钧剑听(ting)到之后惊讶得半天说不出话(hua)来在部(bu)队的艰苦训练中,唱歌拉歌是枯(ku)燥生活中(zhong)最快乐的(de)事情。那时(shi)军队的歌无非是《打靶(ba)归来》、《战(zhan)友,战友》、《炮兵(bing)之(zhi)歌》、《三大纪律八项注意》之类的老军(jun1)歌,还(hai)有就是战士们自己(ji)创造的拉歌号(hao)子(zi),什(shi)么(me):12345,我们等(deng)得好辛(xin)苦(ku)!叫你唱,你就(jiu)唱,扭(niu)扭(niu)捏捏不(bu)像(xiang)样!像(xiang)什么?像个大姑娘(niang)――别看就(jiu)这么几句号(hao)子来(lai)回喊,每次大(da)家都格外兴(xing)奋,班(ban)与班之(zhi)间,排与(yu)排之间,自发展开拉歌比赛(sai)。大家坐在马扎(zha)上(shang)扯(che)着嗓子喊,五音(yin)不全,南腔北(bei)调,一概不吝(lin),开(kai)心极了。在这种拉歌中,像我一样(yang)嗓门大点,声音(yin)浑厚点(dian)的明显占便宜(yi),很快脱颖(ying)而出,一(yi)来二(er)去的就成了拉(la)歌骨干分子,进而(er)成(cheng)了文(wen)艺骨干分子(zi),每次起(qi)哄的前几(ji)句几乎都是(shi)我起头,很(hen)出风头。在(zai)我(wo)们连里要成立战士文艺演出队的(de)时候,种种条件一综(zong)合,我(wo)就顺理成章地进(jin)入了(le)文艺宣传队。进入宣传队之后我拿出了(le)一直没有展示的才能――吹单(dan)簧管。单簧管(guan)是爸(ba)爸的专业,我(wo)很小(xiao)的时(shi)候(hou),见爸(ba)爸吹,觉(jiao)得(de)好玩,就跟着学。在父亲的严格管(guan)教下(xia),我学了(le)一门特长,还捎带认识了五线谱。没有想到(dao)当年(nian)一时兴起(qi)的业(ye)余爱(ai)好(hao)后(hou)来成(cheng)了(le)我(wo)的特(te)长(zhang),在(zai)部队里(li),不认识(shi)单(dan)簧(huang)管为何物的战(zhan)士(shi)大有(you)人在,而(er)我竟然可以吹出(chu)好几首歌曲(qu),这又为(wei)我争(zheng)得了在部队(dui)里当明(ming)星(xing)的荣耀。从(cong)此,带(dai)着(zhe)文(wen)艺骨(gu)干(gan)分(fen)子的光(guang)环,我和一些(xie)有(you)特(te)长的战士一(yi)起,排(pai)练(lian)一些(xie)小(xiao)节目为(wei)单(dan)调(diao)枯(ku)燥的训练生活添点乐子。当时我的拿手戏(xi)是(shi)独(du)奏、男(nan)生小合唱和(he)相声。独奏是(shi)因(yin)为只有(you)我(wo)会,一枝独秀;小合唱(chang)是(shi)大家一起唱听不出跑调,可以滥竽充数(shu);相声最简单,只(zhi)要脸皮足够厚(hou),说话连成(cheng)句,就基本没问(wen)题。节(jie)目(mu)多了(le)我也成(cheng)了(le)台柱子。文艺骨干总(zong)是可以得(de)到大家(jia)的(de)爱戴,战友们见我老是笑嘻嘻的。有点被追星的感觉后,积极(ji)性高涨,经常(chang)自己(ji)编(bian)点小节目,演出多了,不但(dan)可(ke)以少掏大(da)粪(fen),还能显示(shi)自(zi)己的才(cai)艺,一举两得(de)。1983年的夏天,对我们连战士来说的是非(fei)同(tong)寻常的(de)日(ri)子,因为总政慰问演(yan)出(chu)团要(yao)来(lai)兰州为驻(zhu)军部队演(yan)出(chu)。这对于文化生(sheng)活(huo)极(ji)其(qi)贫乏的(de)我们来说如同过节般快乐(le)。尤其听(ting)说著名歌唱(chang)家郁(yu)钧剑(jian)也随(sui)团来演出(chu),更是激动地奔(ben)走相告。那次(ci),郁(yu)钧剑唱了我们熟悉的(de)《打靶归来(lai)》、《在那银(yin)色(se)的沙滩(tan)上》和《草原之(zhi)夜》,听得我们(men)热血沸(fei)腾,天天(tian)唱的歌(ge),怎么人家一唱就那么(me)好听啊!我(wo)羡(xian)慕地(di)盯(ding)着郁钧剑(jian)看,礼服笔挺(ting)、英(ying)俊帅气。比(bi)我大7岁(sui)的郁钧(jun1)剑,看(kan)上去比我还年轻,讲话时(shi)眉宇(yu)间透着(zhe)亲(qin)和。战士们回(hui)报(bao)的是(shi)热(re)烈的掌(zhang)声。我清楚地记得,我的手掌心(xin)都拍(pai)红(hong)了,带头大声喊:再来一个……也就是从那个时候起(qi),我知(zhi)道了战士(shi)对文化生(sheng)活的(de)需求(qiu)是多(duo)么强(qiang)烈,为什么(me)每(mei)个军(jun1)旅文艺(yi)工作者对自(zi)己下(xia)部队的经历都记(ji)忆犹新,就是因为他们可以(yi)从战士的(de)掌声(sheng)中听出(chu)那(na)种真(zhen)实的渴望――我(wo)当(dang)时,负责(ze)接待工作。演出(chu)结束(shu)后,就借工(gong)作之便办点私事。那天(tian)我壮着(zhe)胆子(zi)走进郁钧(jun1)剑的(de)宿(xiu)舍(she),胆怯地说(shuo):郁老师,我也喜欢唱歌,我想唱一段,您(nin)给听听行吗?好(hao)啊,好(hao)啊!郁钧(jun1)剑平和而亲切。于是,我扯(che)着嗓子(zi)激情澎(peng)湃(pai)地(di)演唱(chang)了(le)一段《嘎达梅林》:南方飞(fei)来的(de)小鸿雁呀,不落长江不起飞。要说起(qi)义的(de)嘎达梅林,是为(wei)了(le)蒙古人民的土地。北方(fang)飞(fei)来的小鸿雁呀,不(bu)落长江不起飞。
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