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1961年，皮尔(er)・保罗(luo)被聘为诺必塔小学的董事(shi)兼(jian)校(xiao)长。当时正值(zhi)美国嬉皮士流行的时(shi)代，他(ta)走进大(da)沙头诺必(bi)塔小学的时(shi)候，发现这儿的(de)穷孩子(zi)比『迷』惘的一代还要(yao)无所(suo)事事。他(ta)们(men)不与(yu)老师合作，旷课、斗殴，甚(shen)至(zhi)砸烂教室的黑(hei)板。皮尔(er)・保罗(luo)想了(le)很多(duo)办(ban)法(fa)来引导(dao)他们，可(ke)是(shi)没有一个(ge)是奏效的。后来他发现(xian)这些孩(hai)子都很『迷』信，于是(shi)在他(ta)上课(ke)的(de)时候(hou)就多了一项(xiang)内容--给(gei)学生看手相。他用(yong)这个办法来鼓励学生。