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1961年，皮尔・保罗被聘为诺必塔(ta)小学的董(dong)事(shi)兼校长(zhang)。当时(shi)正(zheng)值(zhi)美国嬉(xi)皮士流行的时(shi)代(dai)，他走进大沙头诺必(bi)塔(ta)小学的时候(hou)，发(fa)现这儿的穷孩子比『迷』惘的一(yi)代(dai)还(hai)要(yao)无所(suo)事事。他们不(bu)与老师合作，旷课、斗殴(ou)，甚至砸烂教室的黑(hei)板。皮尔・保罗想了很(hen)多办(ban)法来引导(dao)他们(men)，可是没有一(yi)个(ge)是奏效的。后(hou)来他发现(xian)这些孩子都(dou)很『迷』信，于是在他上课的时(shi)候就(jiu)多了一项内容(rong)--给学(xue)生看(kan)手相。他(ta)用(yong)这个(ge)办法来鼓励学生。