剧情简介
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G、在完整演(yan)唱歌曲的基础上,可以让学生(sheng)聆听(ting)老(lao)师深情(qing)地朗诵,体(ti)会(hui)出丰(feng)富(fu)的情(qing)感:自豪感、感(gan)激等,在(zai)理解(jie)的基(ji)础上,引导(dao)学生有感情地(di)去演(yan)唱。 H、歌曲学完以后(hou)可作两
剧情简介
G、在完整演(yan)唱歌曲的基础上,可以让学生(sheng)聆听(ting)老(lao)师深情(qing)地朗诵,体(ti)会(hui)出丰(feng)富(fu)的情(qing)感:自豪感、感(gan)激等,在(zai)理解(jie)的基(ji)础上,引导(dao)学生有感情地(di)去演(yan)唱。 H、歌曲学完以后(hou)可作两
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