文科和理(li)科(ke)最(zui)大的不同就是感性分析和(he)理(li)性分析(xi)的能力(li)区别。在对帝国超能力携(xie)带(dai)者的同情以及对(dui)自(zi)身的安(an)慰(wei)考虑上,常彩学园的学(xue)生(sheng)得出了学(xue)校计划有利于己(ji)的(de)决定。而驹岛学园的学生(sheng)则通过数据分析认为此(ci)事不(bu)妥,他(ta)们认为安危的(de)事情(qing)仅(jin)仅只是依赖个人即可,就算是(shi)两(liang)个学校联合了也不(bu)会(hui)提升学生的安全概率。正(zheng)因如(ru)此,反(fan)对(dui)票和常彩学(xue)园相比,多(duo)了(le)不止一星半(ban)点。
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