《天天上日日上日韩精品》

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在英国，学(xue)生(sheng)经常(chang)与(yu)导(dao)师面谈，讨论(lun)课题、检(jian)查布置(zhi)学习情况。在每次(ci)的面(mian)谈里，导(dao)师边讲边作记(ji)录，面谈后再将记(ji)录拿(na)去复印，然后导师、学生各(ge)存一份，待下(xia)次见面(mian)时(shi)要(yao)将上一(yi)次见面的记(ji)录(lu)拿来，以让导师检(jian)查学生是否完成上(shang)次(ci)面谈布(bu)置的任务，或继续(xu)上一次的话题(ti)。我发现，我的导(dao)师用来记录的(de)的(de)纸(zhi)全(quan)是已经用过(guo)一(yi)面(mian)的。后来我发现(xian)在系里她并不是惟(wei)一小(xiao)气的人。在系(xi)办(ban)公室(shi)里，总有一大(da)授(shou)废纸，这些所谓的废纸，或(huo)是因电脑出差错而使(shi)打(da)印(yin)出(chu)现『乱(luan)』码(ma)的纸，或是多印的(de)材料(liao)、课(ke)题表，或是从学生交上来的作业本中撕下未用(yong)完的部(bu)分(fen)。这些(xie)废纸都是供老(lao)师平(ping)时随便写(xie)写(xie)划划(hua)用的(de)。虽(sui)然老师(shi)可以随时(shi)不受限制地(di)用没用过的好(hao)纸(zhi)，但老师们都(dou)自(zi)觉地(di)用办公室里(li)用过一面(mian)的(de)所谓(wei)的(de)废纸。在我(wo)所在系的每个教师办(ban)公室里，都有(you)一个垃圾桶和(he)一个废纸回收箱。教师(shi)们从不会将废纸，哪(na)怕是一片小纸屑扔(reng)进拉圾箱，而是(shi)扔进回收箱。