当一(yi)种动机(ji)经一(yi)再(zai)尝试(shi)仍不能(neng)成(cheng)功,达不到预(yu)定目标时,个体调整(zheng)目(mu)标,变换方式,通过别的(de)方(fang)法和(he)途(tu)径(jing)实现(xian)目标,或(huo)者把(ba)原来制订的太高而不(bu)切实际的目标往(wang)下调整,改变行为方向,则有可能成功,满(man)足(zu)某(mou)种需要。如(ru)有的(de)高中生(sheng),多次报考大学(xue)未能遂愿,他见障碍难以逾越,就(jiu)改为报(bao)考中专、技校,或(huo)是电大、职(zhi)工(gong)大学(xue)。"退而(er)求其(qi)次",来实现自己的目标。这种目(mu)标(biao)的重(chong)新审(shen)定和(he)转移,不是惧怕困(kun)难,而(er)是(shi)实(shi)事(shi)求是(shi)的表现;同时,也(ye)降低和避免了(le)由于目标不当(dang)难以达(da)成而可能(neng)产生的挫折感到(dao)焦(jiao)虑情(qing)绪。
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