河南省教育厅有关(guan)负责(ze)人(ren)介绍说,专业调整质量(liang)为先(xian),应坚持有所为、有(you)所不为不(bu)追(zhui)热点(dian)、赶(gan)潮流;鼓励各校(xiao)开(kai)设目(mu)录中的(de)紧缺(que)专业;要(yao)果断(duan)关(guan)、停、并、转处(chu)于产业发(fa)展衰退期(qi)、技术上没有升级换代可能性或者(zhe)进口(kou)、出(chu)口两头不畅的专业(ye)。
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