这种(zhong)情绪(xu)有增无(wu)减(jian)继(ji)续(xu)了(le)三四天,而且(qie)形成(cheng)一种规律性的循环,白(bai)天(tian)她和学生们(men)在一起,学生(sheng)们的(de)天真不(bu)断(duan)地(di)冲淡或者截(jie)断她的思虑(lv);一到晚上,那(na)种情绪便(bian)像(xiang)潮汐一(yi)样覆盖过来,难以成(cheng)眠(mian)。第四夭(yao)后晌刚下(xia)课,门口传达室校(xiao)工周老头交给她一本书,说(shuo)是一位(wei)姓(xing)黄的(de)先生捎来的。白灵扫瞄(miao)一眼是一(yi)本《古文观止》,便走回自(zi)己的房子,立即坐下翻掀(xian)起来。书的(de)封(feng)皮上包着一(yi)层牛皮纸护面,护面里用铅笔写着一(yi)行(hang)字:
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