剧情简介
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从(cong)智能训练的角度上(shang)说，这个题(ti)目并(bing)没(mei)有产生歧义，只是希望学生发(fa)挥想象力(li)，多说(shuo)自(zi)己(ji)的感受。但问题(ti)在于，即(ji)使是一个(ge)想象(xiang)力丰富的作家，只要(yao)是父(fu)母健在的人，面对这(zhe)样的作文(wen)题，除了编一通谎(huang)话之外，别(bie)无(wu)选择(ze)。
剧情简介
从(cong)智能训练的角度上(shang)说，这个题(ti)目并(bing)没(mei)有产生歧义，只是希望学生发(fa)挥想象力(li)，多说(shuo)自(zi)己(ji)的感受。但问题(ti)在于，即(ji)使是一个(ge)想象(xiang)力丰富的作家，只要(yao)是父(fu)母健在的人，面对这(zhe)样的作文(wen)题，除了编一通谎(huang)话之外，别(bie)无(wu)选择(ze)。
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