一开始(shi)他(ta)看喻文(wen)州不太(tai)顺眼,这家伙一来就完(wan)美融入了集(ji)体,把他活生生(sheng)衬托(tuo)成了一个我行(hang)我素(su)的反面教(jiao)材。两人的(de)校(xiao)园(yuan)生活毫无交集(ji),如果不(bu)是有一次他在使用模(mo)拟机器的时候(hou)数据出(chu)错,被路过(guo)的喻文(wen)州紧(jin)急(ji)抢(qiang)救下来,他可能到毕(bi)业都不会和他说一句话(hua)。
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