凡三王教世子必以礼乐(le)。乐,所以修(xiu)内也;礼,所以修外(wai)也(ye)。礼乐交错于中, 发形于外,是故其成也(ye)怿(yi),恭敬而温(wen)文(wen)。立大傅少傅以养(yang)之,欲(yu)知其父子(zi)君臣(chen)之 道也(ye)。大傅审父子君臣之道以(yi)示之,少傅奉世(shi)子,以观(guan)大傅(fu)之(zhi)德(de)行而审喻(yu)之。大 傅在前,少傅在(zai)后;入则有保,出则(ze)有(you)师,是以教喻而(er)德成也。师也者(zhe),教之以(yi) 事(shi)而(er)喻诸德者也;保也者,慎其身以(yi)辅翼之而归诸道者也(ye)。《记》曰:"虞夏(xia)商 周,有师保(bao),有疑丞,设(she)四辅及三公。不必备,唯(wei)其人(ren)。"语(yu)使(shi)能(neng)也(ye)。君子(zi)曰德, 德成而教尊(zun),教尊(zun)而官正(zheng),官正而国治(zhi),君之谓也(ye)。仲尼(ni)曰:"昔者(zhe)周(zhou)公(gong)摄政, 践(jian)阼而治,抗世子法于伯禽,所(suo)以(yi)善成王也。闻(wen)之(zhi)曰:'为人臣者,杀其身有益 于(yu)君则为之(zhi)。'况于其(qi)身以(yi)善其(qi)君乎?周公优为之(zhi),是(shi)故知为人子,然(ran)后(hou)可以(yi)为 人父;知(zhi)为人臣,然(ran)后可以(yi)为(wei)人(ren)君(jun1);知事(shi)人,然后能使人(ren)。成(cheng)王幼,不能莅阼(zuo), 以为世子,则无(wu)为也,是(shi)故抗世(shi)子(zi)法(fa)于伯禽,使之与(yu)成王(wang)居(ju),欲令成(cheng)王之知父子 君臣长幼(you)之义也。君之(zhi)于世(shi)子也,亲则父也,尊(zun)则君也。有(you)父之亲(qin),有(you)君(jun1)之尊, 然后兼(jian)天下而有之。是故,养(yang)世子不可不(bu)慎也。行一物而三善皆得者,唯世子而 已。其(qi)齿于学之谓(wei)也。故世子齿(chi)于(yu)学,国人观之曰:"将(jiang)君我而与我齿让,何也? "曰:"有父在则礼然。"然而众知父子(zi)之道矣(yi)。其二曰:"将君我而与我(wo)齿让, 何也?"曰:"有君在则礼(li)然。"然而众著于君臣之(zhi)义(yi)也。其(qi)三(san)曰(yue):"将君我而 与我齿让(rang),何(he)也?"曰:"长长也。"然而众知长幼之节矣。故父(fu)在斯为子,居 在斯谓(wei)之臣(chen),君(jun1)子与臣之节,所以(yi)尊(zun)君亲亲也。故学之为(wei)父子(zi)焉(yan),学之为君(jun1)臣(chen)焉(yan), 学之为(wei)长幼焉,父(fu)子君臣长(zhang)幼之道得,而国治(zhi)。语(yu)曰:"乐正司(si)业,父师(shi)司成, 一有元良(liang),万国以贞。"世(shi)子之(zhi)谓也。周公践(jian)阼。
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