传统的智商观念总局限(xian)在狭(xia)隘的语言与算术(shu)能力,智(zhi)力测验的成(cheng)绩最能(neng)直接测(ce)试(shi)的,充其量不(bu)过(guo)是课堂(tang)上的(de)表现或学(xue)术上的成就,至于学术(shu)以外的(de)生活领域(yu)便很难触及。不(bu)少心理学(xue)家扩大(da)了智力的定义,尝试从整体人(ren)生(sheng)成就的角度着眼(yan),从而(er)对此的重要『性』有了全新的评(ping)价。其(qi)中最(zui)为(wei)世人(ren)瞩目(mu)的是(shi)耶(ye)鲁大学(xue)的心理学家彼(bi)得(de) 塞拉维提(ti)出(chu)了他(ta)独(du)到的(de)见解,他在解释eq内涵时,从五(wu)个方(fang)面进(jin)行(hang)了阐发:
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