《日韩理论一区二区三区》

【日韩理论一区二区三区】

那天，我(wo)壮(zhuang)着胆子(zi)走进郁钧剑宿舍(she)，胆怯地说：郁老师，我也喜欢唱歌，我想唱段，您给听听行吗(ma)?2003年(nian)5月(yue)，军旅歌唱家(jia)郁钧(jun1)剑作客《艺(yi)术人生(sheng)》。我和(he)郁钧剑也是(shi)熟(shu)识的朋友，节(jie)目做起来得(de)心应手。但是(shi)有一(yi)件往事我也是在节目中(zhong)第一次提起，郁钧剑(jian)听到之后惊讶得半天(tian)说不出话来在部队的艰(jian)苦训(xun)练中，唱歌拉歌是枯(ku)燥(zao)生活中最(zui)快乐的事情(qing)。那(na)时(shi)军队的歌无非是(shi)《打靶(ba)归来》、《战(zhan)友(you)，战友》、《炮兵(bing)之(zhi)歌》、《三大纪(ji)律八项注意》之类的老军歌，还有就(jiu)是战士们自己创造的(de)拉歌号子，什么：12345，我们等得好辛苦！叫(jiao)你唱(chang)，你就唱，扭扭捏捏不像样！像什么？像个大(da)姑(gu)娘(niang)――别看就这么几句号子(zi)来回喊，每(mei)次大(da)家都格外(wai)兴奋，班(ban)与(yu)班(ban)之间(jian)，排与排之间，自(zi)发展(zhan)开拉歌比(bi)赛。大家坐在马扎上扯(che)着(zhe)嗓(sang)子喊(han)，五音不全(quan)，南(nan)腔北调，一概不(bu)吝(lin)，开心极(ji)了。在(zai)这种(zhong)拉歌中，像(xiang)我一样嗓门大(da)点(dian)，声(sheng)音浑厚点的明显占便宜(yi)，很快脱颖而(er)出(chu)，一来(lai)二去的(de)就成(cheng)了拉歌(ge)骨干分子，进(jin)而成了文艺骨干分子(zi)，每次起哄的前几句几乎都是我起(qi)头，很出风(feng)头。在我(wo)们连里要(yao)成立战士文艺演出队的时候(hou)，种种(zhong)条件一(yi)综合，我(wo)就顺理成(cheng)章地进入了文艺宣传队(dui)。进(jin)入宣(xuan)传队之后(hou)我拿出了一直没(mei)有展示的(de)才能――吹单(dan)簧管(guan)。单簧管是爸爸的专(zhuan)业，我很小(xiao)的时候(hou)，见爸爸吹(chui)，觉得好玩，就(jiu)跟着学。在(zai)父(fu)亲的严格管(guan)教(jiao)下，我学(xue)了一门(men)特长(zhang)，还(hai)捎带(dai)认(ren)识了(le)五线谱(pu)。没(mei)有(you)想(xiang)到当(dang)年一时(shi)兴起的(de)业余爱好后来成了我(wo)的特长，在(zai)部(bu)队里，不(bu)认识单簧(huang)管(guan)为何物的(de)战士(shi)大有人在，而(er)我竟然(ran)可以吹出(chu)好(hao)几(ji)首歌曲，这又为我(wo)争得了在部队里当明星的荣耀。从(cong)此，带着(zhe)文艺(yi)骨干分子的光环(huan)，我(wo)和一些有特(te)长(zhang)的战士一(yi)起，排练一些小节目(mu)为单调枯燥的训(xun)练生活添点乐子。当时我(wo)的拿手戏(xi)是(shi)独奏(zou)、男生(sheng)小合(he)唱和相声(sheng)。独奏是因为只有(you)我会，一枝独秀(xiu)；小合(he)唱是大(da)家一起唱听不出跑(pao)调，可(ke)以滥(lan)竽充数(shu)；相声最简单(dan)，只(zhi)要脸皮足够厚，说话(hua)连(lian)成句，就(jiu)基(ji)本没问题。节目多了我也成了台(tai)柱子。文艺骨干总(zong)是(shi)可以得(de)到大家的爱戴，战友们见我老是(shi)笑嘻嘻(xi)的。有点被追星的感觉后，积极性(xing)高(gao)涨，经常(chang)自己(ji)编点小节目，演(yan)出(chu)多了(le)，不但可以少掏大粪(fen)，还能显示自己的才(cai)艺，一举两得。1983年(nian)的夏天，对我们连战士来(lai)说的(de)是(shi)非同寻常(chang)的日子，因(yin)为总政慰问演出团(tuan)要(yao)来(lai)兰州为驻军部队演出(chu)。这对(dui)于(yu)文(wen)化(hua)生活(huo)极其(qi)贫乏的(de)我们来说如同(tong)过节般快乐。尤其听说著名(ming)歌(ge)唱家郁钧剑也随团来演出，更是激(ji)动(dong)地奔走相告。那(na)次，郁钧剑(jian)唱了(le)我们熟(shu)悉的(de)《打靶归来》、《在那银(yin)色(se)的沙滩(tan)上》和(he)《草原之夜》，听得我们热血沸腾(teng)，天天唱的歌，怎么人(ren)家一唱(chang)就那么(me)好听啊(a)！我(wo)羡慕地盯着郁钧剑看，礼(li)服笔挺、英俊帅气。比我大(da)7岁的(de)郁钧(jun1)剑(jian)，看上去比我还年(nian)轻，讲(jiang)话时眉宇(yu)间透着亲和(he)。战士们(men)回报的是热烈的(de)掌声。我清楚地记得，我的手掌心都拍红了，带头大声(sheng)喊：再(zai)来一个……也就是从那个时(shi)候(hou)起(qi)，我(wo)知道(dao)了战士对(dui)文化(hua)生活的需求(qiu)是(shi)多(duo)么强烈，为什么每个(ge)军(jun1)旅文(wen)艺(yi)工作者对自己下部队(dui)的经历(li)都记(ji)忆犹新，就是(shi)因为他们可以(yi)从战士的掌(zhang)声(sheng)中(zhong)听出(chu)那种真实的(de)渴望(wang)――我当时，负责接待工作(zuo)。演出结束(shu)后，就借工作之便(bian)办点(dian)私事。那天我(wo)壮(zhuang)着胆子走进郁钧剑的宿舍(she)，胆怯地说：郁(yu)老师，我(wo)也(ye)喜欢唱歌，我想唱一段(duan)，您给(gei)听(ting)听行吗？好啊(a)，好啊！郁(yu)钧剑(jian)平和而(er)亲切。于(yu)是(shi)，我扯(che)着(zhe)嗓(sang)子激(ji)情(qing)澎湃地演(yan)唱了(le)一段《嘎达梅林》：南方(fang)飞来(lai)的小鸿雁呀，不落长江(jiang)不起飞。要说起义的(de)嘎(ga)达梅林(lin)，是为(wei)了蒙古人民的土地。北方飞(fei)来(lai)的(de)小鸿(hong)雁呀，不落长江不起飞。