老师对(dui)于学生的期望,跟父(fu)母(mu)没(mei)有两样(yang),每一(yi)个老师都(dou)希望自己(ji)的学生成为有(you)用(yong)之材。我(wo)们从小就(jiu)歌(ge)颂老师(shi)是辛勤的园丁,老师是红烛,燃(ran)烧了自(zi)己,照亮了他人。备课,上课,批改作业,还要(yao)关心学生的课余(yu)生活以及心灵成长。老师那头(tou)上的白发(fa)就(jiu)是多(duo)年(nian)积(ji)累的粉笔灰。每个学(xue)生每天跟老(lao)师相处(chu)的时间比跟(gen)父母相处的时间还要(yao)长(zhang),因此,老师其实是严父,也是慈(ci)母的象征(zheng)。相信很(hen)多(duo)人在家(jia)里(li)虽(sui)然很(hen)顽(wan)皮(pi),但(dan)是在老(lao)师(shi)面(mian)前却(que)表现(xian)得特(te)别乖巧。活佛师尊对(dui)尊师重道就有如下训示:第一,体(ti)师(shi)之(zhi)心;第二,达(da)师之训;第三,效师之行;第四,行师之道;第五,了师之愿;第六,钦师(shi)之意;第七,继师之志。
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