富兰克(ke)林在参(can)加(jia)某次议会活动时,有位议员对他大肆攻击。富兰克林并不反驳。他知道(dao)这位(wei)议(yi)员非常(chang)博学,又听说他珍(zhen)藏了(le)几部非(fei)常(chang)珍贵的(de)书(shu),于(yu)是(shi)修书(shu)一封,希望借书一阅。议员立即(ji)把(ba)书送来。一星期(qi)后,富兰(lan)克林(lin)将书送还,并附了(le)一(yi)封热情(qing)洋(yang)溢的信。那位(wei)议员本来不和富兰克林(lin)说话,但自从借(jie)书事件之后,遇(yu)到富兰克林,竟(jing)然主动(dong)上来打招呼(hu),并(bing)表示愿(yuan)意帮他(ta)任何忙。 照一般做法(fa),要(yao)和一个人搞好(hao)关系,最好是去(qu)帮别(bie)人。富兰克(ke)林却是相反,要(yao)求(qiu)攻击(ji)自己(ji)的人帮助自己。为什么这(zhe)种一反(fan)常(chang)态(tai)的做法竟(jing)然取得这(zhe)么(me)好的效果呢?
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