传统的智商(shang)观念(nian)总局限(xian)在(zai)狭(xia)隘(ai)的语言与算术能力,智力测验的成绩最能直接测试的,充其量不(bu)过是课堂上(shang)的表现或(huo)学术上(shang)的(de)成就,至(zhi)于学(xue)术以外的生活领(ling)域便很难触及。不少心(xin)理学(xue)家(jia)扩大(da)了智(zhi)力的(de)定(ding)义,尝试从(cong)整体人生成就的角度着眼,从而对此(ci)的重要(yao)『性』有了(le)全新(xin)的评价(jia)。其中最为世人瞩目的是(shi)耶鲁(lu)大学的(de)心理学(xue)家(jia)彼得 塞拉维提出了他独(du)到(dao)的见解,他在解释eq内涵时(shi),从五个(ge)方(fang)面(mian)进(jin)行了阐发:
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