为(wei)持续推动职业教育结构与(yu)产(chan)业(ye)结(jie)构优化(hua)匹(pi)配,河南在此次(ci)发布《指导目(mu)录》的(de)同时,还汇总(zong)了(le)《2024年(nian)河(he)南(nan)省(sheng)职(zhi)业教育布点(dian)多、规模(mo)大专业(ye)清单(dan)》和(he)《河南省重点产业链紧缺岗位参考清单》,要求(qiu)各(ge)地教(jiao)育行政部门、各(ge)职业院(yuan)校结合全省(sheng)产业转(zhuan)型升级关(guan)键期(qi)人才(cai)需求现状(zhuang),及(ji)时在专业布(bu)局(ju)、课程设置等方面作(zuo)出快速、准确的调整,优先(xian)布局面向传统产业、新兴产业、未来产(chan)业(ye)、现代(dai)服务业和融入区(qu)域发展、促(cu)进产(chan)业升(sheng)级、传承传统技艺的专(zhuan)业(ye)。
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