剧情简介
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河南省教育厅有关负责人(ren)介绍(shao)说，专业调(diao)整质(zhi)量为(wei)先，应坚(jian)持有所为(wei)、有所不为(wei)不追热点(dian)、赶(gan)潮(chao)流；鼓励各校开设目录中的(de)紧(jin)缺专业；要果断关、停、并、转处(chu)于(yu)产业发展(zhan)衰退期、技(ji)术上没(mei)有升级换代可能性或(huo)者进口、出口两(liang)头不畅的(de)专业。
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