剧情简介

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我们再(zai)回到领导对下属(shu)的赞美(mei)上,前面(mian)的例子无非是想(xiang)让(rang)领(ling)导(dao)知道,你在赞美你(ni)的下属时,造成要掌握(wo)技(ji)巧(qiao),把(ba)优点突出,而缺点又明(ming)显(xian)地藏在(zai)其中,那(na)么赞美的力(li)量就会所向(xiang)披靡,无(wu)坚不摧。

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