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心理(li)学(xue)研(yan)究表明：要取得(de)绩效(xiao)必(bi)须靠内部努(nu)力和(he)外(wai)部激励，可是在相同的努力和激励的前(qian)提下(xia)，人们取(qu)得的(de)绩(ji)效不(bu)尽(jin)相同。工(gong)作能(neng)力强固(gu)然(ran)容易出(chu)成绩，但光有能力(li)而缺乏动机、缺乏十(shi)活的热(re)情(qing)，也将会(hui)一事无(wu)成。我们在日常生(sheng)活中(zhong)也(ye)常见到，一些(xie)能(neng)力一般的人却比能力强的人更容易(yi)出(chu)成果。这主要就是由(you)于(yu)动机激发(fa)程度的(de)不(bu)同(tong)。罗斯福并不认为自己(ji)有什么天赋和非凡才干(gan)，只是认(ren)为(wei)自己善于自我激(ji)励(li)，把(ba)平凡(fan)的才能"在尽可(ke)能的(de)限度内发挥(hui)到异(yi)乎寻常的(de)高(gao)度"。我们甚至(zhi)可以看到，一些(xie)能力差的人可以通过强烈的进取心(xin)、过人的动(dong)机内驱力去取得与其自身(shen)能力不(bu)相称的(de)特殊成绩。