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那天，我壮着胆子走进郁钧剑宿舍(she)，胆怯地说：郁(yu)老师，我(wo)也喜欢(huan)唱歌，我(wo)想唱段(duan)，您给听(ting)听行吗?2003年(nian)5月，军旅歌唱家(jia)郁钧剑作客《艺术人生(sheng)》。我(wo)和郁(yu)钧剑也是熟识的朋(peng)友(you)，节目做起来得心应手。但是有(you)一(yi)件往事我也(ye)是在节目中第一次提起(qi)，郁钧剑(jian)听到之后惊讶得(de)半(ban)天(tian)说不出(chu)话来(lai)在(zai)部队的艰(jian)苦(ku)训(xun)练中，唱歌拉歌是枯燥生活中(zhong)最(zui)快乐(le)的事情(qing)。那时(shi)军队的歌无非(fei)是(shi)《打靶归来》、《战友，战友(you)》、《炮兵之(zhi)歌》、《三大(da)纪律八项注意》之(zhi)类的老军歌，还有就(jiu)是战(zhan)士们自己创造(zao)的拉歌号子，什么：12345，我们等(deng)得好辛(xin)苦！叫你唱，你就(jiu)唱，扭扭捏捏不像样！像什么？像个(ge)大姑(gu)娘――别(bie)看(kan)就这么几句号子(zi)来回(hui)喊，每次大家都(dou)格外兴奋(fen)，班与班之间，排与排之(zhi)间(jian)，自发展开拉(la)歌(ge)比(bi)赛。大家(jia)坐在马扎上扯着(zhe)嗓子喊，五(wu)音不(bu)全(quan)，南腔北调，一概不(bu)吝，开心极了。在这种拉歌中，像我一样嗓(sang)门大点，声(sheng)音(yin)浑厚点的明显占便宜(yi)，很快脱(tuo)颖(ying)而出，一来(lai)二去的就成了(le)拉歌(ge)骨干分(fen)子，进(jin)而成了文(wen)艺骨干分子，每(mei)次起哄(hong)的前几句几乎都是我起头，很出(chu)风头。在我(wo)们连里(li)要成立战士文艺演出队的时(shi)候，种(zhong)种(zhong)条件一综合，我(wo)就顺理(li)成章地进(jin)入(ru)了文艺宣传队。进入宣传队之(zhi)后(hou)我(wo)拿(na)出(chu)了一直(zhi)没(mei)有展示的才(cai)能――吹单簧管(guan)。单簧管是爸爸(ba)的(de)专业(ye)，我很小的(de)时候，见爸(ba)爸吹，觉得好(hao)玩，就跟着学。在父亲的(de)严格管教下，我学(xue)了一门(men)特(te)长(zhang)，还捎带认识(shi)了五线谱。没有想到当年(nian)一时兴起的业余爱好(hao)后来成了我(wo)的特长，在部队里，不认识(shi)单簧(huang)管为何物的战(zhan)士大有人(ren)在，而我竟(jing)然可以吹出(chu)好几首歌曲，这(zhe)又为我争得了(le)在(zai)部队(dui)里当明星的荣耀。从此，带着文(wen)艺骨(gu)干分子(zi)的光环，我和一些有特长的战士一(yi)起，排练一些小节目为单调枯(ku)燥的训练生活(huo)添(tian)点乐子。当时(shi)我的拿手戏是独奏、男生小合唱和相声(sheng)。独(du)奏(zou)是因为只(zhi)有我(wo)会，一枝独(du)秀；小合(he)唱是大家一起(qi)唱(chang)听不(bu)出跑(pao)调，可以滥竽充数(shu)；相(xiang)声最简单(dan)，只要脸(lian)皮足(zu)够(gou)厚(hou)，说话连(lian)成句，就基本没问题。节目多了我(wo)也成了台(tai)柱(zhu)子。文艺(yi)骨干总(zong)是(shi)可以(yi)得到大家的(de)爱戴，战友们见我老是笑嘻嘻的(de)。有点被追星的感觉后(hou)，积极性高涨，经常自己编点小节目，演出多(duo)了(le)，不但可以少掏大粪，还能显示(shi)自(zi)己的才艺(yi)，一举两得。1983年(nian)的夏(xia)天，对我(wo)们(men)连战士来说(shuo)的是非(fei)同寻常的日子，因为(wei)总(zong)政慰问演出团(tuan)要(yao)来兰(lan)州(zhou)为驻(zhu)军部队(dui)演出。这对(dui)于文化生活极其(qi)贫乏(fa)的我们(men)来说如同过节(jie)般快乐。尤其(qi)听说著名(ming)歌(ge)唱(chang)家郁钧剑(jian)也(ye)随团(tuan)来演出(chu)，更(geng)是激动地奔走相(xiang)告(gao)。那(na)次(ci)，郁钧剑唱了我们熟(shu)悉的《打靶归来》、《在(zai)那银(yin)色的(de)沙滩上》和《草原之夜》，听得我们热血沸(fei)腾(teng)，天(tian)天(tian)唱的(de)歌，怎么人家一(yi)唱(chang)就那(na)么好听啊！我羡慕(mu)地盯着郁(yu)钧剑(jian)看，礼服笔挺、英(ying)俊帅气。比我大(da)7岁的郁钧剑，看上去比我还年轻，讲(jiang)话时眉宇(yu)间透着亲和。战士们回报(bao)的(de)是热烈(lie)的掌声。我清楚地记(ji)得，我的手(shou)掌心都拍红了，带(dai)头大(da)声喊：再来一(yi)个……也就(jiu)是从那个时候起，我知道了战(zhan)士对文化生(sheng)活的需求是多(duo)么(me)强(qiang)烈(lie)，为什么每个军(jun1)旅(lv)文艺工作者对自己下部队的经(jing)历都(dou)记忆犹(you)新，就是(shi)因为他们(men)可以从(cong)战士的(de)掌(zhang)声(sheng)中听出那(na)种真(zhen)实(shi)的(de)渴望(wang)――我当(dang)时(shi)，负责接(jie)待工作。演出结(jie)束后(hou)，就借工作之(zhi)便办点私事。那天(tian)我壮(zhuang)着胆子(zi)走进(jin)郁钧剑(jian)的宿(xiu)舍，胆怯地说：郁老师，我也喜欢唱歌，我想唱(chang)一段，您给听听行吗？好啊，好啊！郁钧剑平和而亲切(qie)。于是(shi)，我扯(che)着嗓子激(ji)情(qing)澎湃(pai)地(di)演唱(chang)了(le)一段(duan)《嘎达(da)梅(mei)林(lin)》：南方飞来的小(xiao)鸿雁呀，不(bu)落长江(jiang)不起飞(fei)。要说起(qi)义(yi)的(de)嘎达(da)梅(mei)林，是(shi)为了(le)蒙古(gu)人(ren)民的土地。北方(fang)飞来(lai)的小(xiao)鸿雁呀，不落长(zhang)江不起(qi)飞。