孝文和孝武一人(ren)背一捆(kun)铺盖卷儿回(hui)到白鹿村。因为学生严重(chong)流失,纷纷(fen)投入(ru)城(cheng)里新兴的学校(xiao)去念书,朱先(xian)生创立(li)的白鹿书院正式宣告(gao)关(guan)闭(bi),滋水县也筹建(jian)起第一所(suo)新式学(xue)校――初级师范学校,朱先生勉强受聘出(chu)任(ren)教务长。看着两个接受过良好教育的儿(er)子归来(lai),白嘉轩好(hao)生喜(xi)欢(huan),有(you)这样(yang)两个(ge)槐树苗儿一(yi)样壮健的后人顶(ding)门立柱,白(bai)家几辈受尽了(le)单传凄苦(ku)的祖(zu)先可以(yi)告慰(wei)于(yu)九(jiu)泉(quan)之(zhi)下(xia)了。当晚(wan),自嘉轩(xuan)手(shou)执(zhi)蜡烛,把(ba)两个(ge)儿子领到门楼(lou)下,秉烛(zhu)照亮了镌刻(ke)在门楼上的四个大字耕读传(chuan)家,又引(yin)着他们回(hui)到院庭,再次(ci)重温刻在两根明柱上的对联:耕织传家(jia)久,经书济世长。白嘉轩问儿(er)子:记下(xia)了?两(liang)个儿子一(yi)齐回答:记下了。白(bai)嘉轩又问:明(ming)白不(bu)明白?两个儿子(zi)答(da):明白(bai)。白嘉(jia)轩(xuan)坐在厅(ting)房的桌子(zi)旁说:明白了(le)就好。明(ming)日早(zao)起把旧衣裳换(huan)上,跟着你三(san)伯到地里务庄稼去。两个(ge)孩子(zi)都顺从(cong)地(di)答(da)应了。白嘉轩(xuan)告诫说(shuo):从今日起,再不要(yao)说人(ren)家(jia)到(dao)哪儿念书干什么事的活了。各(ge)家有(you)各家(jia)的(de)活法(fa)。咱家有咱家的活法儿。咱只管按咱的活法(fa)儿(er)做咱要做的事,不要看也不要说(shuo)这家(jia)怎个样那家咋个(ge)样(yang)的话。
Copyright © 2008-2018